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小学生学习能力训练题
文章来源:问心力学习能力教育网
第一单元
考试不粗心训练题
训练目的: 提高视觉分辨能力和逻辑思维能力 。 减少粗心现象 。
训练方法: 在下列的数字中,每行中都有一些两两相邻,其和相加等于8的成对数字,在每对数字的下面画上线(1分钟之内完成)
例 如: 4459026803
3520144963032144691741025446302517410
9622058441021365473567201478445142378
9632587410251763214589623202587412359
8715478230878474178296025369365365489
7131537896242712362497260253945124478
训练方法: 从下面的字母行中把所有的 5335圈出来 。 (30秒钟之内完成)
3535 5335 3553 5335 5335 5353 3553
3553 5353 3535 5335 3553 3535 5353
3535 3355 5533 5553 3535 3535 5533
5335 3535 5335 3355 5533 5533 3355
3355 3535 5533 3535 3535 5335 3535
3535 5353 3535 5335 5335 5335 5335
上课不走神训练题
训练目的: 提高孩子注意力,减少上课走神、开小差、坐不住等现象 。
训练方法: 集中注意力,只用眼睛看 。 从下面的字行中找出例字,并记录
其个数 。 (30秒钟之内完成)

没没没没设没没没设没没没没没设没没没没设没没没没
没没设没没没没没没没设没没没没没没设没没没没没没
没没没没设没没没没没设没没没没设没没没没没没没没
没没没设没没没没设没没没没设没没没设没没没没没没
没没没设没没没设没没没没设没没没没设没没没没没没
听课分辨力训练题
训练目的: 提高听课效率和分辨记忆能力 。
训练方法: 家长念词语,孩子认真听,当听到动物马上拍一下手,听到其它词语不拍手,要求全部回答正确 。 (2分钟之内完成)
安全 石块 小鸟 冰块 站立 大象 车站 到站
乌龟 黄豆 知识 认识 已经 甲虫 纷纷 蟋蟀
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老鼠 美丽 秀丽 蝴蝶 壮丽 劳动 关灯 水波
尤其 蜘蛛 尤为 其实 区别 巨大 巨变 安宁
训练方法: 词语对对碰,家长先念下列配对词语,孩子仔细听 。 念完之后家长
再报词语,孩子说出它的配对词 。 (2分钟之内完成)
例 如: 家长先念:高——低 孩子仔细听
家长再念:低 孩子回答:高
贫——富 少——老 小——大
离——回 深——浅 生——死
词语对碰:
离—— 老—— 深——
生—— 富—— 小——
听课追踪力训练题
训练目的: 提高语言表达能力和听课思维能力 。
训练方法: 组词训练,家长念每组词语,孩子听完后把词语复述出来 。 (2分钟之内完成)
第一组: 首—(首都)—(首长)—(首先)
第二组: 于—(于是)—(大于)—(小于)—(等于)
第三组: 员—(员工)—(队员)—(球员)—(学员)
第四组: 青—(青草)—(青菜)—(青山)—(青年)
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