4样东西最摧毁意志力( 七 )


前者往往自信、头脑清晰、善于把握大局、能较好地应付生活中的挫折、有较强的社会竞争力 。
而后者则约有1/3的人缺乏这些优良品质,比较羞怯、遇到挫折时自我否定、嫉妒心强、脾气暴躁,不会“做人”,并容易出现心理问题 。
可见,能够做到延迟满足的孩子容易长成睿智、成熟的青年,而迫不及待享受现在的孩子,则容易成为冲动、不顾大局、缺乏远见的人 。
可是生活中许多家长对孩子有求必应,而且总是尽可能快地满足孩子 。孩子深更半夜要吃鸡腿,妈妈立刻打发爸爸去肯德基买 。
孩子说要出去玩,父母没等吃完饭就出了门 。这样的溺爱,容易惯出孩子的骄横性格,还使孩子失去了锻炼克制冲动、约束行为的机会,容易经不起诱惑 。
实际上,任何事情的成功都是以牺牲暂时的快乐为代价的 。比如,要取得好的成绩,就必须放弃一些娱乐,抓紧时间学习 。
延迟满足对一个人获得远见、学会自律、明确目标、取得成功有着不可忽视的意义 。因此,培养延迟满足的能力十分重要 。
培养延迟满足的能力,家长除了有时故意不立刻答应孩子的要求,给孩子提供磨练的机会以外,还应该采取一些措施帮助孩子做到延迟满足 。
a.加大延迟满足的力度
延迟后的满足越有吸引力,越能促使孩子放弃目前的满足,并坚持到规定时刻 。
比如,你对孩子说“今天不看电视,明天可以到游乐场去玩”要比你说“今天不看电视,明天可以吃个冰激凌”要诱人得多 。
孩子更愿意,也更能够克制现在看电视的欲望 。但随着孩子自我控制能力的逐步增强,家长也要逐渐降低延迟满足给予物的价值,代之以更多的社会性奖励,以免孩子产生对物质奖励的依赖 。
b.让孩子明白延迟满足的好处
孩子明白了延迟满足的好处后,就容易说服自己克制冲动 。对于年幼的孩子或特别任性的孩子,讲道理的方式可能行不通,家长需要耐心地反复地给孩子强化“等一等更好”的概念 。
但孩子不喜欢家长的唠叨,家长可注意抓住生活中的一些恰当时机,给孩子制造一些悬念,让孩子发现等待会有惊喜 。家长还可以带孩子参观或参与一些物品的加工流程,让孩子理解美好事物的产生需要一个过程 。
4岁的小爱有些任性,平时要求得不到立刻满足时,会大哭大闹 。妈妈有一次带她去买蛋糕,特意请师傅现做一个与众不同的小房子蛋糕 。
小爱在操作台前看面包师一点一点给蛋糕做花,等了半小时后终于拿到了一只漂亮的小房子蛋糕 。妈妈说:“你看,如果我们不等的话,只能买一只平常的蛋糕 。
等了一小会儿,就有一只小房子了,多好啊 。”妈妈还给小爱买了一棵菊花,小爱每天给花浇水总要问:“怎么花还不开呢?”妈妈就说:“耐心等一等,过几天就开了 。”

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