从幼儿园 到学前班， 对孩子来说， 是一个不小的转折点， 家长和孩子要共同努力， 适应从幼儿园到学前班的转变过程 。 操作方式 01 占用家长时候分歧
幼儿园时， 都是早上八点送去， 晚上五点接回， 到了学前班， 经常是半天课， 就得把孩子接回家， 所以家长要支出更多的时候， 甚至是请长辈帮忙， 或是告假接送孩子 。
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02 孩子玩的时候分歧
幼儿园本家儿要以玩为本家儿， 到了学前班， 以进修为本家儿， 玩的时候变少了， 一些好动的孩子有的就坐不住了， 需要家长和教员耐烦给孩子诠释和指导 。
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03 讲义几多分歧
幼儿园时， 根基上没有什么正规的讲义， 本家儿要以游戏为本家儿， 到了学前班， 有了更多的讲义， 以便和小学一年级跟尾 。
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04 功课量分歧
幼儿园时， 教员根基上不留功课， 或者只留一点简单的功课， 到了学前班， 每门课都有教员， 天天都要留功课， 孩子的功课量增添了 。
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05 【学前班与幼儿园的六个区别】进修内容分歧
幼儿园时， 本家儿要进修糊口方面的一些技术， 本家儿如果寓教于乐， 到了学前班， 糊口方面的教育就少了， 本家儿要进修语数英各科常识， 常识性更强 。
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06 吃饭体例分歧
幼儿园时， 天天在园内吃早餐和午餐， 到了学前班， 顶多在校吃午餐， 有的黉舍没有午餐， 还需要家长本身放置好孩子的午餐， 早上也要给孩子做早餐， 费心的事更多了 。
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以上内容就是学前班与幼儿园的六个区别的内容啦， 希望对你有所帮助哦！
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