【《32个未接电话》阅读答案】
文章插图
你的问题不就是第三个问题吗？望采纳1、选文为什么用“32个未接电话”为标题?(2分)2、请根据你对选文的理解，回答下面的两个问题 。(3分)(1)从叙述顺序来说，选文的第③④语段属于什么顺序?主要作用是什么?(2分)(2)为什么文中有关 “我”和小华被叔叔送回家这一情节只用了一句话来叙述?(1分)3、请运用选文的相关内容，在文中的“我”和妈妈两个人物中任选其一，简要分析其性格特征 。(4分)4、选文的第②⑤语段都写到雪，心情有什么不同?这说明什么?(3分)5、请根据你对选文的理解和生活体验，说说选文对你的启示(至少说3个方面) 。(3分)参考答案：1、因为“32个未接电话”最能表达妈妈对孩子的担心和关爱;最令“我”自责和感动 。(2分，从妈妈和“我”的角度说各1分 。)2、(1)插叙(1分)，补充说明家庭情况和事情的来龙去脉(1分) 。(2)因为从全文的主题表达来说，意义不大(1分) 。(共3分)3、示例： “我”：“为了妈妈再难我也愿意”可见其懂事;“想都没想就跳上车”“忘带手机”“记不住父母的电话号码”等可见其马虎，“流着眼泪向妈妈道歉”“决心学会应付突发事件”“变得坚强起来”等可见其知错能改、勇于自我反省;妈妈：“很担心‘我’”“急得都哭了”“慈爱地教育并未责怪‘我’”等表现妈妈的慈爱和宽容 。(4分 。人物性格和相应的内容各1分，性格至少分析两个方面 。)4、前者是激动、兴奋、喜悦的心情，后者则是沮丧、难过、失落的心情;说明相同的景物因人物的境遇不同而心情不同 。(3分 。每个要点1分 。)5、平时做事要仔细，不能马虎;遇事要冷静，不能慌张;要理解家长，要善于和家长交流、沟通 。(3分 。每个要点1分 。符合大意即可 。)
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