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由于语言环境的限制 ， 99％中国人学习英语不可能做到像汉语那样先会对话再进行学习 ， 我们学习英语必须从音标和词汇开始 ， 有了一定的词汇量以后 ， 你有能力去阅读相应的文章 ， 英语阅读是非常重要的 ， 一般阅读做好了 ， 其他方面自然会融会贯通 ， 而词汇是阅读的基础 ， 所以掌握一定的词汇量是必须的 。很多人说阅读的同时记单词 ， 但所有的词汇都要通过阅读来记忆是不现实的 ， 大部分还是靠背 ， 第一效率太低 ， 你打算阅读多少篇文章增加多少词汇量？最直接最快速的增加词汇量的方法就是背单词！第二一词多意 ， 每过单词在文章中都只是一种特定的意思 ， 你能通过阅读轻易的掌握它所有的意思嘛？况且有些考试最喜欢考的就是单词比较偏的那个意思！这么说并不是说英语阅读不重要 ， 只能说通过阅读记单词有它的局限性 ， 特别是应试考试 ， 像大学的考级和考研绝大部分人都是通过背单词增加词汇量的 ， 使用词典和课本记单词效率太低 ， 我用过一些词汇记忆软件 ， 感觉都还不错 ， 最后我选择“奇迹英语智能记忆” ， 的确比以书本和词典背单词在效率上提高很多 ， 而且不会有像背词典那样一边学习一边忘记的现象 ， 有了词汇基础我感觉学习英语轻松了很多 ， 你可以通过（http://cn.qjnet.net/或者http://61.143.225.27/cn/）了解和下载 ， 希望它对你的英语学习和以后工作有所帮助 。听不懂也要听 练习听力时 ， 许多人抱怨听不懂 ， 因而丧失了听的乐趣 ， 往往半途而废 。其实 ， 即使听不懂也是一种学习 ， 只不过你自己觉察不到而已 。虽然暂时听不懂 ， 但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音 ， 你的大脑在调整频率 ， 准备接受一种新的信息代码 ， 这本身就是一次飞跃 。所以切记：听不懂时 ， 你也在进步 。练习听力 ， 要充分利用心理学上的无意注意 ， 只要一有时间 ， 就要打开录音机播放外语磁带 ， 使自己处于外语的语言环境中 ， 也许你没听清楚说些什么 ， 这不要紧 ， 你可以随便做其他事情 ， 不用去有意听 ， 只要你的周围有外语环境的发音 ， 你的听力就会提高 。敢于开口 学英语很重要的一点是用来和他人交流 ， 但开口难也是中国人学英语的一大特点 。问题出在以下几点： 一是有些人把是否看懂当成学习的标准 。拿到一本口语教材 ， 翻开几页一看 ， 都看懂了 ， 就认为太简单了 ， 对自己不合适 。其实 ， 练习口语的教材 ， 内容肯定不会难 ， 否则没法操练 。看懂不等于会说 ， 把这些你已经学会的东西流利地表达出来 ， 才是口语教材最主要的目标 。二是千万不要用汉字来记英语发音 。学习一门外语如果发音不过关 ， 始终不会真正掌握一门外语 ， 而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣 ， 影响下一步学习 。现在有人把用汉语发音标注英语 ， 比如把“goodbye”记作“古得拜” ， 甚至把这种做法作为成果出版 ， 这样做肯定后患无穷 。不敢开口的第三点是怕语法有错 。没有具体问题 ， 一般不要去读语法书 。超前学习语法 ， 会使你如坠云里雾里 ， 丧失学习外语的乐趣和信心 。而且 ， 语法好比游泳理论 ， 对于没有下过水的人来说 ， 游泳理论是用处不大的 。同样 ， 对于语言实践不够丰富的初学者 ， 直接学习语法的用处不是很大 。所以 ， 一定要结合语言实践来理解语法 ， 语法是学会语言后的一种理论思考 。学语言不存在对错 ， 只要能说出来 ， 意思让人家明白就可以了 ， 不用费尽心机考虑用什么句型 ， 只要能选准一个单词就行 。学口语最好的办法 ， 不是做习题 ， 不是背诵 ， 也不是看语法书 ， 而是反复高声朗读课文 ， 这种做法的目的是培养自己的语感 ， 只有具备了语感 ， 才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案 。而且 ， 当你熟练朗读几十篇课文后 ， 很多常用句子会不自觉地脱口而出 ， 所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至 。“盯住”一套教材 现在市场上学英语的材料铺天盖地 ， 这给了大家更多的选择余地 ， 但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种 ， 学习便失去了系统性 。正确的做法是选中一套教材 ， 以它为主 ， 其余材料都作为补充 。不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院 ， 这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师 ， 但是有时也有局限性 ， 教材陈旧、观念陈旧、方法陈旧是他们的通病和致命缺点 。学习英语没有“速成”之说 。学好英语也没有捷径 ， 只有方法的好坏 。比如记英语单词 ， 低着头拼命默写就不是一个好办法 。好的方法是大声朗读 ， 反复训练发音器官和耳朵 ， 把声音铭刻在脑子里 。这样既可以提高听力 ， 又可以改进口语发音 ， 还记了单词 。默写只是训练了眼睛和手 ， 可是它们不能替你听和说 。这就是好学校和普通学校的差别 ， 好学校通过学习方法的训练 ， 能让学员在最短的时间里得到提高 ， 但这还是需要学员的付出和努力的 。不要期望高学费能回报显著的学习效果 ， 付出比较高的学费并不意味着不要学习 。寻找一个学习伙伴 学习英语还要有较大的动力 。每次你坐下来学习 ， 无论在家里还是在语言中心 ， 都需要短期动力集中精力读和听 。但更需要长期动力 ， 保证每天经常做这样的事情———这是最难的 。所以许多人开始学习英语 ， 过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程 ， 而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段 ， 这就是所谓“高原效应” 。在几个月的学习中 ， 你都可能注意不到英语的巨大提高 ， 在这些时候 ， 学习者最容易失去长期的动力并放弃学习 。避免“高原效应”的好办法是 ， 尽量不要完全一个人学习 。如果你不能到语言中心学习 ， 至少你应尝试找一个“学习伙伴” ， 这样 ， 你们能够互相鼓励和支持 。当然 ， 如果能到一个好的语言中心学习就更不错了 。
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