教师请幼儿讨论植树节的来历和好处!太有才了!( 三 )


活动目标:
1、引导幼儿观察各种树种,了解树木的名称、形状、特征、生长规律 。
2、进一步增强孩子对树木的认识,了解人与树之间的内在联系 。
3、通过对树木的认识和探索,激发孩子们热爱树木、保护树木的情感,培养他们的环保意识 。
活动准备:
1、各部门制作活动宣传页:如小班“我和小树一起长大”; 中产阶级“珍惜绿色,珍惜我们共同的家园”;
2、浇水、植树的水桶、铲子等植树工具 。
3. 几棵树苗 。
分类部开展不同主题的植树节活动 。
活动策划:
1、幼儿园及低年级:家园活动主题为“我和小树一起成长”
(1)学习一首关于保护幼树的童谣 。
(2)传播一片绿色,让世界更加美丽 。
流程:给校园里的树浇水、松土、修剪——挂树,和小树合影,让它们长高——和“树姐姐”(演)玩游戏 。
2、幼儿园活动的主题是“珍惜绿色,珍惜我们共同的家园” 。
流程:在幼儿园种植区,与家长一起种植小树——与标牌合影(写上种植者及名称,如“爱情树”、“愿望树”、“成长树”等)
3、高幼班回家活动主题为“幼儿园社区携手,多绿叶,多温暖” 。
活动一:你我同行,爱万千树
流程:孩子们在父母的护送下到玉带河领养爱情树 。以家庭为单位,每个家庭都可以领养一棵“爱心树”,并在树干上挂上“爱心卡” 。每个家庭都可以在“爱心卡”上写上:名字、树名、对玉带河的美好祝愿等 。家人与自己认养的爱心树合影留念 。各家各户都松土,给领养的爱情树浇水 。
活动二:绿色植物你了解多少
老师和孩子们一起调查幼儿园及幼儿园周边有多少种绿色植物,并拍照或记录,了解这些植物的生长特点以及一些相关问题 。
小班8植树节教案
3月12日下午,阳光明媚,春风徐徐 。长沙幼儿园万英毛花园的孩子们带来了小水瓶、爱心树卡、护树卡 。在班主任的带领下,他们来到茂华社区举办了一场别开生面的植树节活动 。活动总结如下:
首先,班主任提前做好了充足的准备 。在周一的班会上,班主任们围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节,如何保证活动的顺利进行”,做了更加详细的计划和讨论 。外出活动前,对孩子们进行安全教育,始终把孩子们的安全放在工作的首位 。并且在活动过程中也提出了明确的要求和重点要求,让孩子们知道在活动过程中如何给小树苗浇水,如何不损伤枝叶 。此外,还组织孩子们提前画了保护树木卡片,让每个孩子通过画画表达爱护树木的爱心 。
二是活动中孩子们非常开心 。活动过程中,孩子们的热情和参与度非常高 。虽然浇水瓶不够,但孩子们在老师的提醒下都能够互相让步,轮流浇水,大家争先恐后地给树苗浇水 。为小树挂爱情树卡片时,孩子们可以相互配合,共同完成 。
最后,通过这次活动,孩子们不仅体验到了爱护树木的情感,还感受到了给树苗浇水、制作护树卡片提醒人们爱护树木的快乐 。我们学会了合作、团结的精神! 这次活动是一次非常有意义的活动 。
小班植树节教案9
一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题 。对幼儿进行环境启蒙教育,让幼儿认识环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并树立初步的环保意识小朋友给树浇水的图片,为他们成为有强烈环保观念的人打下良好的开端 。成长,为他们打下基础 。坚实的基础是必要的 。随着孩子们环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织孩子们自己美化环境、保护环境,让他们把最初的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识 。于是在植树节这天,为了美化、净化环境,我们组织孩子们给路边种植的植物浇水,宣传绿色植物的好处,教育孩子们爱护树木 。

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