植树节小班教学计划4
活动主题
绿色的一方净土，多了一份温暖 。
2.你见过种树吗？ 他们有像电视里的叔叔阿姨那样植树吗？ 他们是怎样植树的？（先在地上挖一个洞，然后把树苗放进洞里，再盖上土，最后倒水 。） 学习词汇：挖树洞，种树苗 。
3.你知道什么时候植树最好吗？（春）3月12日是植树节 。每个人都必须植树 。那天，你也可以和父母一起在空地上植树，好吗？
4. 展示植树的图片并让孩子们观察 。我们把树苗种好之后，我们就会和树苗进行比较 。谁更高，谁更矮？（同高）小树苗会像我们的孩子一样长高，那么如何让小树苗长高呢？（照顾它，保护它，多浇水、施肥，捕捉害虫）
5. 种下一棵好树后，爸爸妈妈脸上有什么表情？（爸爸笑，妈妈笑）我爱我的父母，我爱小树苗 。小树苗长大后成为大树，??可以美化我们的环境，创造新鲜的空气，让我们的生活更加美好 。他们是我们人类的好朋友 。
2、孩子欣赏童谣，初步了解孩子对童谣的兴趣，了解植树带来的乐趣 。
3、老师动情地朗诵儿歌，孩子们轻声跟着唱 。
4. 请孩子们给童谣起一个好听的名字 。（植树）
5、分组背诵儿歌，大声表扬孩子 。
六、总结：
植树造林造福人类 。我们从小就应该照顾好树苗 。树苗就像我们的小婴儿 。不仅父母要保护他们，我们孩子也应该爱他们 。
附件：植树童谣
挖树洞，种植树苗，
这棵树苗和我一样高 。
爸爸开心，妈妈微笑，
爱我还是爱树苗 。
植树节小班教案6
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节 。植树造林孕育文明 。人类要生存、要发展，就必须大力开展生态建设，关心和热爱绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“种绿、护绿、爱绿、爱绿”的文明活动 。振兴绿色” 。每个公民应尽的义务和不可推卸的责任 。
为了让孩子们主动与社区环境“对话”，主动参加植树节相关活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发对幼儿园、对环境的热爱 。社区，我园组织幼儿和家长在植树节开展“为地球播下爱的种子，为大家建设美好家园”的爱心树护树活动 。
通过活动，让孩子们了解“植树节的由来”、“植树与环保”、“植树节相关活动”，向大自然学习，并到社区、街道向居民、行人进行宣传 。认领身边的小树，用自己的双手爱护身边的绿化，从身边的绿色做起，努力做绿色文明的小使者，为我们的城市贡献自己的微薄之力 。
2、活动准备：
1、每个班级有一个绿色标语
小班课：我们只有一个地球
中产阶级：让地球长出美丽的头发
大班：播下爱地球的种子，为每个人建设美好家园
2、请家长提供制作和领取“树卡”标志的材料，幼儿园可准备一些海绵纸 。
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