托福听力考场上如何避免被长难句偷袭?3个实用处理方法分享，今天小编给大家带来了托福听力考场上如何避免被长难句偷袭，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧 。盘点托福听力中常见的8种数字表达
托福听力考场上如何避免被长难句偷袭?3个实用处理方法分享
一定要冷静
考生对于听力的理解程度，跟当时的心理活动有非常大的关系 。专注、冷静的考生，往往可以发挥出应有的水平 。如果听到某个很长的句子，甚至有生词出现，考生心理一慌张，思路很容易就乱了，影响的恐怕不是单独一个句子了 。
留意提示词
涉及到从句，都会有自己的提示词，比如 because/however/when/which/as 等 。通过提示词，我们要准确地剥离主从句的关系，并且快速理解其中的内容 。但是，非谓语动词后置的情况，往往是没有提示词的，那我们该怎么办呢?关注它们各自的特点 。现在分词的 ing 有明显的鼻音，过去分词ed可能会失爆而不出声，如果有连读，那还是会有明显的效果的 。不规则动词的过去分词，如 flown，是会有鼻音的 。而且，过去分词后置在表达被动的时候，也会出现 by，对我们来说，也是一个提示词 。但是，不管怎么说，在平时的学习中，注意积累定语从句和非谓语动词后置的情况，见多识广，自然会有的放矢 。
别忽略停顿
一个很长的句子，往往会有多次停顿 。有些停顿是结构之间的，比如主从句之间往往会有停顿，标点符号之间会有停顿等;有些停顿是朗读者自然换气，一口气不停地讲下来，也是蛮累的，所以，朗读者会在句子中自己停下来控制一下节奏 。而这样大大小小的停顿，其实也是给了我们时间去捋清楚听到的内容 。
托福听力：如何实现托福听力的逆袭
首先要明确一点就是，听力想要提升一定要做听写!听力想要提升一定要做听写!听力想要提升一定要做听写!重要的事情得说三遍 。刚开始知道听写这个提升方法时，其实我是拒绝的，但是后来用了之后，duang，分数就像加了特效一样涨了上来 。这里说的听写可能和我们传统意义上的听写——1.听材料，一句一听，2.听完写下来，再听下一句直到结束，3.对答案——不太一样 。具体来讲，主要从这三个方面来说：
一、逐词断句听写
对于大部分中国学生，尤其像听力基础很差的学生来说，直接进入听句子的步骤是不对的，结果也会是收效甚微的 。那么要先从什么方面开始呢?辨音(材料可以用VOA special) 。所谓的辨音就是我们通过听写建立一个语音体系和我们已知单词之间的联系，在我们漫长的受教育时间里，英语课上用的录音材料都是由中国人、美国人、英国人等不同国家的人员录制的，这就造成了我们对于英式发音、美式发音、中式发音这些不同的发音没有明确的辨别能力 。而就我们所知，托福听力中可都是根正苗红的美式发音，这与我们平时接触到的是有区别的 。除了美式发音之外，美国人在说话的时候的得瑟劲儿也会使得语言难懂，诸如连读、弱读、缩读等方式都是我们通往更高听力成绩上的拦路虎 。
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