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【幼儿园教育叙事 儿园教育案例推荐】前几天 ， 我带小朋友早锻炼时 ， 文超小朋友突然指着天空喊着“老师 ， 快看!”顺着他手指的方向看去 ， 我发现今早的天空格外蓝 ， 蓝天上飘着像丝绸一样的白云 ， 低空的白云由北向南飞 ， 聚合成各种形状 。全班幼儿注意力一下子都集中到天空 ， 兴奋地议论着天上的云彩 。我想 ， 这是培养幼儿观察力、想象力的大好时机 ， 边引导幼儿放下呼啦圈观察云彩的形状 。幼儿七嘴八舌地说云彩像狮子、小猪、雪山、棉花、龙王、老鼠、鸟、潜水艇、轿车、鳄鱼、恐龙、坦克、雪橇、老鹰、乌龟、许多小绵羊等 。文超小朋友想象出云彩像老虎和狮子打架 ， 一边说还一边比划着老虎的样貌 。我又让幼儿思考云彩飘动的原因 ， 聪明的小朋友很快就说出是风使云在飘动 ， 构成各种形状 。幼儿的观察持续了10多分钟 ， 仍然兴致勃勃 ， 不愿离开 。
幼儿具有强烈的好奇心和求知欲 ， 生活中、大自然中隐藏着许多奥秘 ， 幼儿教师应注意随机引导 ， 培养幼儿观察探索的兴趣 ， 教会幼儿观察的方法 ， 养成善于观察的好习惯 ， 进而提高观察力和想象力 。
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