《少年中国说》写于1900年，作者梁启超流亡日本之时 。当时帝国主义制造舆论，污蔑中国是“老大帝国” 。为了驳斥帝国主义分子的无耻滥言，也纠正国内一些人自暴自弃、崇洋媚外的奴性心理，唤起人民的爱国热情，激起民族的自尊心和自信心，梁启超适时地写出这篇《少年中国说》 。
文章插图
《少年中国说》赏析
《少年中国说》文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神 。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性 。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望 。
全文在阐发辨析“老大帝国”与“少年中国”的过程中，围绕“老大”与“少年”的基本形象进行鲜明的对比 。如有少年人与老年人的对比、中国过去强盛与今日颓老的对比，有“如其老大”与“如其非老大”的对比 。
【少年中国说写作背景是什么】而在每一对比中都大量运用鲜明的形象来说明，如将老年人比作“夕照”、“瘠牛”；少年人比作“朝阳”、“乳虎”；将老朽为保其位比为乞儿拾金锭；将老朽、少年与中国之关系比为迁居者、入室者与屋之关系 。形象的对比不但使抽象的事理具体化，还使文章显得摇曳多姿，奇彩纷呈 。
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