经过高考的努力拼搏 , 大部分学生带着理想和希望 , 并满怀信心走进象牙塔 。 但是 , 面对新的生活环境 , 新的教学风格 , 新的学习方式等全新的大学生活 , 很多新生感到极度的不适应 , 不论是想家还是学习或者生活上的不适应 , 这些心理落差都是一种正常的心理反映 , 我们需要正视这种反应 , 并及时进行调适 。 如果无视这种反映一味让它蔓延 , 那将影响大学生的学习和生活 , 甚至出现心理问题 。
文章插图
那么大学生应如何保持心理健康呢?早定目标:常言道“人贵有自知之明” , 表明我们要正确认识自己 , 当我们对自己的认识出现偏差时 , 能够积极地纠正 。 大学生必须首先了解自己 , 分析自己身上的利弊 , 摆正自己的位置 , 在此基础上确定自己的奋斗目标 。
不要认为上了大学 , 就大功告成 , 只求考试60分;有人为了追求“中学失去的快乐″开始放纵自己 , 失去理想和目标 , 在虚度时光 。 这些人到了高年级才醒悟 , 但悔之晚矣 。
学会学习:上课认真听讲 , 认真做笔记 , 按时按质完成老师布置的作业 。 此外 , 要有计划、有系统地阅读课外专业书 , 学会创造性地学习 , 提出自己的观点和主张 。 建立良好的学习习惯 , 让自己的学习跟上学校的教学节奏 , 顺利的完成学业 。
文章插图
建立良好的自信心:相信自己可以做到 , 可以做好 , 和自己的内在在一起 , 看到自己内在需要修复的那个自卑的 , 不断的提升自己的自信心 , 从而提升自己在各方面的能力 。
学会交往:大学生在交往中应学会真诚、宽容和平等待人的原则 , 掌握交往的技巧 , 学会表达 , 做到有效沟通 , 建立良好的人际关系 , 因为 , 良好的人际关系 , 有利于我们的情绪疏导 , 从而建立积极向上的心态 。
心理学研究表明:人都希望得到别人的赞扬同时害怕别人的指责 。 所以 , 交往中学会真诚地赞扬和欣赏别人 。 如果一定要批评人 , 也应先表扬后批评或者巧妙地暗示对方注意自己的错误 。 与人交谈时 , 要善于倾听别人的讲话 , 因为倾听本身就等于告诉对方:你是一个值得尊敬、值得我倾听你讲话的人 。 这种对他人的尊重 , 无形中就会满足对方自尊心的需求 , 赢得对方的好感 , 加深彼此的感情 。
文章插图
把握交往的尺度:人际交往上的″度″是指保持良好人际关系所需要把握的方向、深度、广度等 。 俗话说:近朱者赤 , 近墨者黑 。 大学生交友一定要有原则 , 谁该深交 , 谁该浅交 , 谁该拒交 , 要做到心中有数 。 大学生交友的广度也应适当 。 圈子太窄 , 疏远了可交的益友 , 有碍正常交往;范围太大 , 必将分散自己的精力 , 影响学习 。 同时 , 良好的生活习惯和行为习惯 , 以及卫生习惯 , 对建立良好的人际关系也有很大的影响 。
推荐阅读
- 花生的营养价值:富含维生素,蛋白质以及不饱
- 茶树生长发育特性
- 中小学生心理健康的标准
- 大学生体质健康标准!我恨我什么也没得到!
- [校园生活]大学生体质健康标准!我恨我什么也没得到!
- 大学生交通安全知识的目的?
- 北京发布2020年度体检统计报告,中学生的这项健康问题不容忽视
- 教育部:我国学生与体质健康状况总体改善,大学生体质达标优良率几乎没有增长
- 大学生《国家学生体质健康标准》测试项目有哪几类?
- 狗狗得了犬第三眼睑增生的症状及诊治