一、我在旋律上花费很多功夫 。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象 。
二、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐 。
三、即使是最简单的乐曲，要做得完美也是困难的，也要多加练习 。
四、敬自己的岗位，品自己的人生 。
五、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地 。
六、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶 。
七、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上 。
八、执教理念：一丝不苟，严谨治学 。
九、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己 。
一零、治教格言：兴趣是最好的老师 。
一一、认认真真教书，踏踏实实做人 。
一二、孩子是可以敬服的&#三九;，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多 。
一三、用真诚的心温暖孩子们，并与他们一起成长 。
一四、作为家长,今天你己经被教育成这样了,孩子不能像你一样,他要有自己的人生之路,他不能再受这种教育轮回了,所以今天我们要把这个轮回卡住!
一五、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起 。
一六、教师的最大幸福，就是把一群群孩子，送往理想的彼岸 。
一七、严于律已好家风，宽爱以教任翱翔 。
一八、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服 。
一九、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空 。
二零、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天 。
二一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子 。
二二、蜡烛选择其物固能光芒四射 。
二三、执教理念：说理是对儿童的真正办法 。
二四、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心 。
二五、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责 。
二六、人生格言：默默耕耘，无私奉献 。人生格言：时间就是生命 。
二七、孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家 。
二八、你可以一无所有，但绝不能一无是处 。
二九、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步 。
三零、强迫学习的东西是不会保存在心里的 。
三一、把爱播洒进每一个孩子的心田 。
三二、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 。
三三、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光 。
三四、零不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长 。
三五、太阳下最光辉的职业是教师 。
三六、教师面对的孩子都是最终要独立的成人 。
三七、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心 。
三八、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐 。
三九、教育格言：用心关注，用爱浇灌，用情激励 。
四零、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻 。
四一、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善 。
四二、要承认，我们的孩子每天都在进步 。但是他们进步方面和进步速度不同 。
四三、如果你无法忘掉昨天，就不会有一个更好的明天 。
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