造成这种结果的原因多为两种情况：
一种是走偏的打压式教育，家长认为这能让孩子更好地面对困难和挫折 。但嘲讽和打压的方式，让孩子逐渐丧失自信，变得越来越害怕失败，越害怕失败越不能正确面对失败 。[6]
另一种是，父母对孩子过分溺爱，能代劳的绝不让孩子动手，永远对孩子都是赞扬 。孩子从小听惯了父母的夸夸式教育，受到外界的一点点指责和干扰，就会情绪失控，无法面对 。[7]
想让孩子正确面对挫折，家长的抗压教育不要走偏了:
一方面不要给孩子施压，要接受孩子犯错，允许孩子失败，在孩子经受挫折的时候及时给予鼓励和安抚 。
另一方面，当孩子遇到困难时，不是一味地去哄着孩子和无底线的顺从，而是要适当放手让孩子学会独立，才能更好地帮助他从容应对成长路上遇到的各种障碍 。[8]
4、家长要发挥好榜样的力量
除了以上几点，生活环境对孩子的养成有着至关重要的影响，父母就是孩子的一面镜子，今天的你可能就是明天的他 。
所以，作为家长应以身作则，不要在给孩子提出诸多要求的时候，自己却沉迷游戏和肥皂剧 。
影响无处不在，每件小事都是给孩子言传身教的最佳方法和时机，比如每天坚持阅读，勤俭节约，陪孩子一起制定新学期或新年计划[9] 。
相信按照以上方法教育出的孩子，即使没有成为状元，也会是非常优秀的少年 。
参考文献：
[1] 王艺，帮助幼儿养成良好的行为习惯[j]，家长，2020,（31），184-185
[2] 华爱华，玩是孩子特有的学习方式[j]，中小学教育，2017（7）
[3] 潘宇娇，幼儿早期阅读能力的培养[j]，文学教育（下），文学教育(下). 2017,(12)
[4] 朱文娟，和孩子一起阅读——与年轻父母谈对孩子良好习惯的培养[J]，初中生. 2015,(Z5)
[5] 中国城市独生子女人格发展课题组，中国独生子女发展现状及及教育研究报告[j]，教育研究，1998，（10）
[6] 、[7] 刘丽萍，幼儿教育的研究与探索[j]，家教世界，2020，（30）,45-46
[8] 余蒙蒙，家庭中幼儿挫折教育培养的实践探索[j]，当代家庭教育. 2020,(26)
[9] 肖景晨，试析幼儿良好生活习惯的培养[j]，好家长，2020，（A1），7-8
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