宝宝在学校遇到“困难”，我该怎样帮助他？ _小知识

放学的时候宝宝耷拉着脑袋，一副闷闷不乐的样子，一看到我就冲过来要我去买水。我奇怪地问：为什么这么着急，难不成抢菜了？宝宝瘪瘪嘴巴：我都一天没喝到水了，嘴巴就快黏在一起了。买来水，宝宝咕噜咕噜喝下大半瓶。宝宝期期艾艾地说：妈妈，你能不能帮我跟老师说一声，我的杯子找不到了.....闻言我有些生气，拿出电话准备打给老师，转念一想还是不能急躁，先问清楚比较好。
【宝宝在学校遇到“困难”，我该怎样帮助他？】

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我详细的问孩子：是杯子不见了还是找不到了？你告诉老师没有？孩子望了我一眼：我没有对老师说，我怕她认为我是个“大笨蛋” ，连名字都认不出来。我松口气，幸亏没有打电话，要不然气头上哪有什么好话。

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我给孩子分析了原因：你不认识自己的名字是你不对，这个错误好像小朋友不认识自己的妈妈一样，确实有些“丢脸” 。你遇到困难没有及时求助，而是选择向妈妈倾诉，是你的错误决定导致渴了一天，这个结果是咎由自取。现在你受苦了应该知道事情有轻重缓急，舍近求远是愚蠢的行为。现在你要求妈妈向老师反应情况，我想了想，觉得还是你自己去说比较好。因为等妈妈帮你解决问题，代价是你渴了一天，你自己求助，却可以让问题立马解决。我不舍得你受苦，所以你必须学会面对老师。

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第二天宝宝临走的时候还用眼神“哀求”我，我轻轻摇头拒绝了，不过我还是打电话告诉了老师实情，希望老师给予帮助。放学的时候，宝宝兴奋地告诉我：今天我告诉主动老师了，老师还表扬我“要小朋友向我学习呢！”她不仅教我观察杯子的不同之处，还教我辨认名字，其实我们的书包上有自己的名字，我可以天天看看，就这样我很轻松地认识了名字，妈妈你说我是不是特别厉害呢？我笑笑：我的宝宝当然厉害，终于知道利用身边的资源了，现在知道自己能解决问是不是感觉很爽呢？宝宝昂起头，很神气地跳起来。

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我们的宝贝成长过程中必然会遇到各种各样的“难题” ，有时候因为看到宝宝受苦了，心疼是必然的，可是如果我们越俎代庖帮孩子解决了，那么孩子受苦的几率会增加一倍。因为很多“小事”只要孩子反馈及时，是能够得到妥善解决的，可是孩子没有学会利用资源，说得好听是“胆子小” ，说得直白是“没这个能力” 。

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孩子不敢突破自己，是认为自己没有解决问题的能力，他不自信，不相信自己也可以做到。父母因为忧心其年幼常常扫清障碍，久而久之孩子就龟缩在熟悉的环境里不敢探索世界。如果我们任其发展，只怕以后有数不清善后机会，我们不能直接帮助孩子，而是鼓励孩子发现身边的资源，然后想办法去自己解决问题。行有不得反求诸己，只有自己去努力才能得到最妥善的解决。孩子遇到困难，我们不要怕他吃亏、吃苦，没有吃苦他就不会改变，适当的历练更是一种鞭策，也是推动孩子前进的阶梯。

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