答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)…… 。
5.材料组织特点 。
紧紧围绕中心选取典型事件 ， 剪裁得体 ， 详略得当 。
6.划分层次 。
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)
7.记叙线索及作用?
线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感
作用：是贯穿全文的脉络 ， 把文中的人物和事件有机地连在一起 ， 使文章条理清楚、层次清晰 。
8.为文章拟标题 。
找文章的线索或中心
(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感
9.填写读书卡片 。
按各项要求上原文寻找 ， 再填写 。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内) 。
10.记叙顺序及作用 。
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用：叙事有头有尾 ， 条理清晰 ， 读起来脉络清楚、印象深刻 。
(2)倒叙(先写结果 ， 再交待前面发生的事 。)
作用：造成悬念、吸引读者 ， 避免叙述的平板单调 ， 增强文章的生动__ 。
(3)__叙(叙事时中断线索 ， __入相关的另一件事 。)
作用：对情节起补充、衬托作用 ， 丰富形象 ， 突出中心 。
(4)平叙(略)
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