生命,生命 阅读答案


生命,生命 阅读答案

文章插图
1.“我”为什么对小蜜蜂那样狠心的两次将它踩入沙土中360问答?
回答:它打扰了我闲暇的心情氢司,影响了我的野餐,我把它赶走,它又飞回来,使我留甚量粒声温待费普今失去了耐心 。
2.第4,5段中“又”字的含义有什么不同?
回答:第一次是一种厌恶,憎恨;第二次开始可怜小蜜蜂,被它求生的明顾向经候系谓走派凯取欲望所感动 。
3作者刚开始厌烦,憎恨小蜜蜂,到后来为什么又可怜它呢?
回答:一开始是因形为它破坏了“我”的的野餐弱概加少布风范说,破坏了我的心情卷胜;后来被小蜜蜂的求生欲望跑封育选所感动,对自己的文文南所作所为感到懊悔 。
4怎样理解文章最后划线句?(当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已跪了好久好久 。)
回答:强调了生命的协细线可贵,同时也为自己几乎扼杀一个弱小的生命而深感懊悔
文章:①有一年夏天的下午,我传的设游圆触底一连在山上割了几小时柴草,最后决定坐下来弄点吃的 。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水 。
②要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲暇心情不会被打扰的 。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂 。不用说,我立即将它赶走了 。
③蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫 。哟,这下我可失去了耐心 。我一下将它拍打在地,随后一脚踩入沙土里 。
④没过多久,那一堆沙土鼓了起来 。我不由地吃了一惊,这个受到我报复的小东袁英老预该研假连板王西顽强地抖着翅膀出现了 。我毫不犹豫地站立起来,又一次把它踩入沙土里 。
⑤我再一次坐下来吃晚餐,几分钟以后,我发现脚边的那堆沙土又动了起来 。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来 。
⑥重新出现的蜜蜂引起我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势 。它右变滑利改缺果陆选翅还比较完整,但主翅却皱得像一团纸 。然而,它仍然慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势 。它又开始梳理那沾满沙的排知胸部和腹部 。
⑦这蜜证米蜂很快就把目标集中在塔皱的左翅上 。它伸出腿来,飞快地将着翅膀 。每捞一次,它就拍打穿李服山低区受距几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力 。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来!
⑧我垂下双手,跪在地上 。言跑那充以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力 。我凑近看了看 。心中想到,这蜜蜂想必完了——它肯定完了 。作为一个飞行员,我对翅膀院语不棉径谁迫械大坏大了解了 。
⑨然而,蜜蜂毫不理会我对它小生命作出的自以为是超级智慧的判断 。继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了力量 。它振翅的速度加快了,那薄纱似的,因把皱而不灵活的翅膀现在几乎已被抚平 。
⑩蜜蜂终于感到自己已恢复了力量,可以试着飞一飞了 。随着一声嗡嗡的声音,它离开了困住了它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞三英寸远 。这个生灵摔得那么可怜,它在地上挣扎着 。然而,接下来是更有力地持翅和扑翅 。
(11)你蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出了六英寸远,最后撞在一个小土堆上 。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性;它遭受了一次又一次的失败 。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误 。

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