问题补充说明：生物作业：（PPT或文字内容、我整理）多细胞生物体的结构层次 具体内容标准活 动 建 议描述绿色开花植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体的结构层次 。描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体的结构层次 。通过植物器官的角色扮演，理解植物体各器官的相互
【绿色开花植物的结构层次和人体基本结构层次】
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绿色开花植物的结构层次:细胞;组织(包括营养杂体言总剧华则良民老组织,保护组织,分生组织,输导组织);器官(包括根,茎,叶,花,果实,种子);六大器官直接构成植物体人革在百体的结构层次:细胞;组织(包括上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织);器官(这个就太多了,如心脏,胃等都是);系统(包括运动系统,神经系统,生殖系统,消化系统,呼吸系统来自,泌尿系统,内分泌系统,循环系统);八大系统构成人体.以上是分开解说,至于相同点和不同点是非常多的,看360问答怎么说,比如细胞,动物细胞和植物细胞都不同等.建议活动可参考犯否领吸断案元北师大教材初中一年级上册第4章节生物体的结构层次,里面动物和植物的结构层次解说得很清楚
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