1、要提高主动与人交往和主动融入举埋群体的能力；
2、要多锻炼自己的语言沟通能力 。
3、从集体角度来讲，所谓的多数人要增强责任感与同情心，学会换位思考、加强主动理解他人的意识 。当发现有的同学悲观、急性子，或者说话直，多数人要学会包容、理解，遇到问题要多讨论、多参与 。慢慢地，也能缓解少数个别舍友的问题 。
4、此外，从家长、社会和学校的大环境来讲，也应注意加强对学生们的心理教育，及时发现问题并予以心理疏导和干预，尽可能减少或避免校园冷暴力现象以及因冷暴力引发的突发事件的发生 。
冷暴力是正侍蚂指不通过殴打等行为暴力解决问题，而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心，致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害，这种“冷暴力”往往容易被老师和家长忽视 。
心理学上说，小时候的经历，会影响人的一生 。一个每天努力健身，在朋友圈里晒肌肉与阳刚的人，可能小时候曾经因瘦谈胡小，被同学欺负；一个性格内向软弱不善言辞的人，可能是在某次公开讲话中，因为效果不佳被人嘲笑；一个以“孤傲”的形象示人的人，可能因为小时候的优秀和特立独行，而被同学孤立过 。
校园冷暴力这种看似无形的伤害，往往会对孩子产生负面影响，严重的甚至影响一生 。
文章插图
【面对校园冷暴力应该怎么办？】
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