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1、将两个打架的孩子分开 。当成人发现两个孩子打架时 , 第一步是将两人分开 , 让他们不要伤着对方 。分开两个孩子的时候要果断 , 而且必须保持冷静 。有时家长看到自己孩子被打 , 会十分愤怒 , 愤怒可能会让家长卷入孩子的冲突 。如果家长卷入了这场冲突 , 将失去一切给与孩子指导的机会 。所以家长一定要记住:你的角色是一个“中立调停者” , 是孩子情绪的“引导者” , 不是某一个孩子的“帮手” 。当孩子行为得到控制以后 , 家长要问孩子第一个问题:刚才发生了什么事 , 你们会打架?这个问题不要对着两个孩子一起说 , 因为他们此时表达欲会很强 , 都会急着表达自己的立场 。所以 , 问问题之前要和孩子们讲明回答问题的规则:我现在要问你们问题了 , 我问到谁谁才可以回答 。没有问到的人不可以讲话 。你们都明白了吗?建议让行动最先冷静下来的那个孩子第一个讲 , 因为情绪上最先冷静下来的孩子 , 表达可能最清晰 。一个孩子讲完以后 , 大致概括一下他的话 , 或者告诉他你听明白了 , 然后转向另一个孩子 , 问他:现在该你告诉我 , 刚才发生了什么事情 。当两个孩子各自说完以后 , 家长基本应该已经明白当时发生了什么 , 他们为何打起来 , 谁先动手 , 谁先挑衅等等 。但是 , 现在还不是评判谁对谁错的时候 。家长需要让孩子说出 , 是什么感受导致了冲突发生 。家长需要问孩子一句:能告诉我 , 你当时有什么感觉吗?这一句也需要轮流问孩子 。比如两个孩子为了抢玩具打了起来 。如果孩子回答了自己当时的感受 , 说:玩具是我先拿到的 , 但是他要和我抢 , 我觉得很生气 。这个孩子说完 , 家长可以肯定一下孩子的感受 , 比如可以说:玩具是你先拿到 , 但是他想抢过去玩 , 我很理解你当时为什么会那么生气 。然后对另一个孩子说:那时他觉得很生气 , 你能感觉到他在生气吗?然后再问第二个孩子的感受 , 同样问完以后 , 问第一个孩子是否觉察到这个孩子的感受 。这一步 , 其实是让两个孩子通过语言抒发出自己内心的情绪 , 也让对方明白自己当时的感受 。
【两个人因孩子打架如何调解 两个人因孩子打架怎么调解】2、引导孩子找到解决办法 。对于孩子的冲突 , 一定有比打架更好的解决办法 , 家长要引导孩子找到这个办法 。对于最先动手的那个孩子 , 要告诉他:我知道你当时很生气 , 所以动手打人 , 但打人是非常非常不好的做法 。你能想到还有什么更好的办法不用打架去解决吗?可以先想一想哦 。请注意这句话的用语 , 家长最好不要说“打人就不是好孩子”或者“打人是不对的” 。因为这个事件中 , 也许没动手那个孩子责任更大 , 而动手的这个孩子只是不知道如何应对冲突 , 除了打对方他不知道更好的解决办法 。家长只需要强调 , 打架这种行为不是好的选择就行 。不需要给孩子贴上他不是“好孩子”这个标签 , 也不完全否定打架这个做法在任何情况下都是“不对”的选择 。对于另一个孩子 , 家长也需要引导他看到自己的责任 , 并且找到更好的解决办法 。可以对他说:我知道你当时也一定很生气/很烦恼/很着急…….但是还有比抢玩具更好的做法吗?比如告诉他 , 等他玩完了之后就告诉你 , 或者直接把玩具给你?通常有了这样一番对话 , 孩子就会冷静下来 。当然偶尔孩子还是会不冷静 。家长可以问他:怎么做你才会感觉不那么难过呢?有时 , 家长可以鼓励孩子给彼此一个拥抱 , 或者握手 , 鞠躬 , 给对方递上一个玩具 , 一点小零食等等 。通常 , 打架事件除了愤怒这种情绪 , 还可能有很多委屈 。让孩子说出自己的情绪 , 并鼓励他们学会如何“重归于好” , 这个事件就会被完美解决 , 孩子也会学到更好解决冲突的办法 。孩子打架本来就不是什么大事 , 但是家长的态度很重要 , 处理方式会影响孩子的人生观 。不管打架时是、对还是错 , 都要让孩子 , 在冷静的时候 , 想想自己到底错在哪里 。作为大人 , 一定要站在孩子的角度 , 来思考问题 , 从而正确的引导孩子 。
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