文章插图
儿数学教育是一门系统性、科学性、逻辑性较强的学科，所以教师在教育、教学中感到比较难教，幼儿 在学习中感到比较枯燥 。如何使幼儿数学教育变为教师愿教、幼儿愿学的一门学科，是幼教工作者正在探索的 问题之一 。在此，笔者介绍幼儿数学教育中可采用的八种途径，力求抛砖引玉，引起广大同行的共同探讨 。一、通过和环境的相互作用进行幼儿数学教育 。
【幼儿学数学有哪些好处？】
推荐阅读
- 青岛大学有几个校区啊？
- 谁知道幼儿舞蹈《军营男子汉》的歌曲要在哪找？？歌名叫啥？急需、、、
- 设有模特表演专业的大学有那些？
- 5+2教育模式包括幼儿园吗？
- 武汉轻工大学有几个校区
- 西南民族大学有预科班吗？
- 安尼森高创国际幼儿园怎么样对孩子帮助大不大
- 为什么幼儿园学费那么贵
- 幼儿园开学哪些是要给孩子准备的
- 幼儿园小朋友应该如何做好开学准备