公费师范生的利弊分析 公费师范生的优势和劣势

家有高考生必看:公费师范生的利与弊 。

公费师范生的利弊分析 公费师范生的优势和劣势

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近两年,有编制的工作成了香饽饽 。教师职业,成了名副其实的“铁饭碗” 。深圳、广州、杭州、北京、上海,郑州等地中小学校新教师队伍中,都有了北京大学,清华大学毕业的博士、硕士和本科毕业生的身影 。
如今,想做教师,竞争难度确实不小,但是,有一类大学生,毕业以后可以轻松当上一名在职教师,不需要再参加招教考试 。那就是公费师范生 。
2007年,六所部属师范大学试行师范生免费教育后,各省份的部分师范学院也陆陆续续开始推行部分专业实行师范生免费教育 。这就是我们常说的公费师范生 。
公费师范生享有国家非常好的福利待遇,毕业以后不用考试就能当上在编教师,吸引力越来越大!当然,也有一些局限性 。
公费师范生的利弊分析 公费师范生的优势和劣势

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优点是:
第一,上大学不花钱,免学费,免住宿费,每个月有生活补贴 。
第二,在大学校期间,学习合格,毕业时就有教师资格证 。
第三,大学毕业之后,保证有编有岗有工作 。
缺点是:第一,毕业之后到指定地方工作六年 。就是6年的服务期 。
第二、毕业之后的六年里,不能考全日制研究生,只能考非全日制研究生 。
关于公费师范生的报考:
第一、考生580分以上,可以考虑6所教育部直属的师范院校:北京师范大学,华东师范大学,华中师范大学,东北师范大学,陕西师范大学,西南大学 。毕业之后,一般是分配户籍所在省的省重点和市重点中小学校 。
第二、考生580一350分 。可以选择省属的本科师范院校 。又称地方公费师范生 。毕业生一般回到户籍所在省的县乡级中小学 。
第三、优师计划 。这个计划降分幅度稍微多一些,但是户籍要求所在县是原国家级贫困县 。类似地方专项计划 。
第四、小学全科教师计划 。这是专科层次的学历培训 。是县来县去,去哪个县的生源,回到哪个县去当教师 。2022年,新的教师资格规定出台,要求小学教师需本科学历,这个计划,今后一定会做相应的调整 。
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哪类高考生比较适合公费师范生?
首先,是热爱教育事业的考生 。不仅在上学期间不用花钱,在毕业后也会直接去教师的岗位,可谓是一举两得 。
其次,是对事业编制有追求的考生 。教师编制考试,竞争大,公费师范生直接有编制,是不错的选择 。
【公费师范生的利弊分析 公费师范生的优势和劣势】最后,就是家庭经济条件差的考生 。读书期间不仅不花钱,还会收到国家的补助,这就会极大地减轻家庭的经济负担 。
当然,如果上了公费师范生,毕业之后却不愿意服务安排到中小学校当教师,就可以面临违约的结果,要交纳一定的违约金,还会在人事档案上留下纪录,可能会影响今后的就业和发展 。

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