繁殖者忌讳做的：在这个期间杜绝大噪音或者突然的变化 。 .在这一周 ， 负面的事件可能会持久地影响幼犬 。 不要在幼犬附近使用吸尘器、吹风筒、电动剔须刀等等噪音大的电器 。 推迟家庭工作 。 要求预约的客户或好奇的朋友 ， 至少等到幼犬四周大以后再参观幼犬 。 在本周内不要移动幼犬或者把它们和哺乳母犬分开 。
第三个阶段 21~49天龄
特征：社会意识萌发 ， 学习成为犬（注意：这个关键阶段第一周的发育和第二个阶段的发育重叠） 。 逐渐热衷玩耍进攻游戏 。 幼犬开始学习问题的解决能力 ， 身体协调能力 ， 啃咬抑制 。 母犬在这个阶段开始警告幼犬 ， 用来教授规则 。 在这个阶段 ， 幼犬开是跑到它们的床、箱子或围栏的角落排便 。 定点排便可以开始了！
繁殖者要做的：在整个阶段中让幼犬象刚出生一样待在一起 ， 允许母犬自由进出幼犬的区域 。
在第4周（21-28天）期间 ， 不用移动母犬 ， 开始给幼犬提供食物 。 你可以在幼犬箱里同时喂母犬和她的孩子 。 开始逐步加强感官体验（参看第二阶段的注意事项） 。 繁殖者和他的家庭成员继续每天抱抱幼犬 。
在第5周（28~35天）的时候可以把幼犬带到户外 。 如果这样不能为幼犬提供一个象卫生间那样的地点开始它们的定点排便 ， 在它们散步或进食后 ， 把它们带到外面排泄粪便 。 开始每天把幼犬单独地抱出来 ， 离开它的伙伴和母亲至少10分钟 。 在这个过程中可以请家庭成员、朋友、邻居或幼犬未来的主人提供帮助 。 10分钟做不到 ， 那就5分钟 。 每天离开伙伴和母犬的经历是非常重要的 。
在第6至7周（35~49天）增加短暂乘车的感官体验 。 让幼犬*近吸尘器 。 这时可以用食物或其他有吸引力的东西 ， 对幼犬开始简单的常规训练 。 开始训练幼犬站在美容台上接受检查或者接受刷理 。 这是一个前社会化阶段 。 多接触陌生人 ， 特别是孩子 。 幼犬乐意和表现绅士、友好、容让的成年犬叔叔、犬阿姨接触 ， 这样会刺激行为问题的改善――管道 ， 厚纸板箱 ， 门 ， 阶梯 ， 围栏 ， 标杆等等 。 鼓励幼犬通过 ， 用食物增加其成就感 。
繁殖者忌讳做的：在这个期间不把幼犬带离崽群！没有完全把母犬移开 。 幼犬没有正确玩耍进攻游戏 ， 定位排便错误 ， 或者吃屎 。
第四个阶段 49天~12周龄
特征：扩大社会性接触 ， 脱离崽群时加以约束 。 精神能力已经完全构成 ， 但幼犬还没有经验 。 这是一个教授新东西的最佳时间 。 是的 ， 幼犬的确在这个时期学东西最快 。 研究表明：在学东西最快的时期 ， 行为最容易被塑造和规范 。 这段时期的训练 ， 伴随着相应区域脑细胞的增加 ， 客观上很好地提高了学习的能力 。 膀胱和肠道控制能力得到发育 ， 幼犬可以睡一整晚而不发生“事故”――排泄 。
繁殖者要做的：在49~56天期间 ， 尽可能扩大幼犬活动的区域 。 几只犬分成小组 ， 轮流游戏和睡眠 。 繁殖者保留的幼犬可以和其他的幼犬待在一起 。 保持和其他幼犬的接触 。 每只犬继续单独刷理 ， 玩耍和训练程序 。 人的态度要温和而约束严明 。 开始训练对如“坐”、“卧”、“站”、“来”、“走”等简单口令的反应 。
繁殖者忌讳做的：在这个期间 ， 不要把幼犬和人隔离或者采取不必要的活动限制（只需要必须的犬箱或者围栏） 。 避免孤立加剧的恐惧反应 。 注意：第一个恐惧印记周期是字8~10周 。 期间 ， 避免摆置幼犬；避免修剪、裁耳等创伤经历 。
当它们度过第一个恐惧印记期 ， 10~12周 ， 虽然还是小BABY ， 妥善地完成社会化的幼犬可以让繁殖者顺利地摆置 。
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