【如何在语文学科中渗透心理健康教育】
1.注重教师自身素质的提高 。教师是教育的主体，其自身素质对心理健康教育起着决定性的作用 。教师不仅要提高专业知识，还要提高自身素质，转变观念，平等对待同学，建立良好的人际关系 。
2.优化语文教学过程，激发学生潜在的学习动机，善于挖掘教材中的心理健康教育因素 。语文是语言教育和情感体验的结合 。无论从工具性还是人文性的角度来看，语文教学都离不开情感教育 。心理教育与语文学科紧密结合，可以激发和培养学生的道德感、理智感和美感，陶冶学生的情操，使学生
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