1、一般系统理论 。系统论提供用相同原理构建不同学科概念体系的方法 ， 其意义在于首先它为制定计划和 解决问题提供了系统工具 ， 其次是一般教学系统理论为教学设计提供了一种系统方法 。
2、传播理论 。运用传播理论分析教学活动 ， 可以比较直观地看到教学信息传播过程的复杂性 。
3、学习理论 。教学设计就是通过选择适当的技术、工具、方法来帮助学习者获得知识和能力的挂牌变化 ， 教学设计者所关心的是如何发展学习者未来的能力与与倾向 。
【教学设计的理论基础包括哪些内容】4、教学理论 。教学理论是教学设计者最直接的理论来源 。
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