【不必说碧绿的菜畦赏析 不必说碧绿的菜畦】
不必说碧绿的菜畦（不必说碧绿的菜畦赏析）
俗话说：“中学生有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人 。”可见，“写作文”和“周树人”都是令广大中学生非常头疼的问题 。
之所以怕，是因为觉得难，又不知道应该如何去克服这个“难” 。今天我要从这“三怕”中的“两怕”出发，将“写作文”和“周树人”结合起来，谈谈作文写不好该怎么办 。
要想写好作文，一个最常规的思路就是要读写结合 。读是输入，写是输出，输入是为了输出，读是为了写 。这个思路属于常识，不但语文老师知道，很多学生也知道，但是在具体实践上却做得远远不够，不能够很好地把读和写结合起来，反而读是读，写是写，两者割裂开来了，写作成了无源之水，无本之木，自然平地抠饼，对面拿贼的事儿做起来就难了 。
读写结合，随时随地可以进行，不一定非要正八经儿地给个题目，抓耳挠腮两节课时间，为了完成一次作文而完成一次作文，我主张将写作的训练分散开来，先从微写作开始，微写作又可以从又可以尝试着从仿写训练开始练习 。
小学阶段，就经常做类似下面这样的仿句练习，甚至直到初中高中也有类似的考题 。
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；但比较遗憾的是很多人只是把这个当成一个题型来训练，而不是把它当成一个写作的基本技能的训练 。
没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；
没有一本书的家，是没有一颗星的天空 。
写作是从模仿开始的，所以不妨找到最经典的文章，仔细琢磨学习并模仿其中的写作技巧，从中汲取营养，不一定只是仿句，还可以仿段，甚至是仿篇，逐步提高自己的写作水平 。
下面以《从百草园到三味书屋》为例，谈几个可以用来做仿写练习的段落 。
【例一】
原文：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了 。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味 。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴 。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾 。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根 。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样 。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远 。推荐阅读
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