桂花雨课文的结构顺序桂花雨课文按照什么顺序写的 _桂花雨这篇课文的结构

《桂花雨》是按照事情的发展顺序来写的，即爱桂花，摇桂花，思桂花。文章一共八个自然段，可分为三个部分。第一部分：第1至4自然段，写“我”小时候喜欢桂花以及摇桂花的原因；第二部分：第5、6自然段，写“我”帮大人摇桂花、收桂花的快乐情景；第三部分：第7、8自然段，写“我”对童年“摇花乐”的怀念。

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《桂花雨》是一篇构思大气、意蕴丰富、语言质朴的回忆性借物抒情散文，以“桂花雨”为题,以“桂花香”为线索，写了“我”童年时代的“摇花乐” 。

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《桂花雨》是2010年10月1日由江苏文艺出版社出版的一本散文，作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。

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【桂花雨课文的结构顺序桂花雨课文按照什么顺序写的】 桂花：也称木犀，木犀科。常绿乔木，高度可达15 m，树冠卵圆形。叶对生，椭圆形至卵状椭圆形。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。变种较多，有丹桂、金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜食。