学前特殊儿童教育选择_学前儿童特殊教育概论( 三 )


特教学院是浙江省内创办特殊教育(手语翻译)专业的唯一一所高校 。 凭借学院招收聋人的资源优势和特殊教育类专业群的有力支撑, 开设手语翻译专业有着得天独厚的办学条件, 并于2015年招收了第一届学生 。 手语翻译专业坚持以学生技能培养为中心, 以就业为导向的办学方针, 以“厚手语基础、通语言学理论、重翻译技能”的培养目标为引领, 致力于培养扎实的手语基本功, 具有较强的手语和汉语互译能力的高素质手语翻译专业人才 。 2016 年学院成为中残联指定的国家通用手语试点单位16所院校之一, 而试点工作主要由手语翻译专业承担 。
△电视新闻手语翻译
? 培养目标
培养热爱残疾人事业, 有博大的爱心和强烈的社会责任感, 适应社会主义现代化建设和残疾人事业发展需要的, 掌握中国聋人自然手语和现行中国通用手语, 具有从事手语翻译专业领域实际工作的基本能力和基本技能, 即能准确熟练地进行手语与汉语的互译, 并且了解聋童心理与教育规律, 具有良好的职业道德和敬业精神, 德智体美全面发展的高端技能型专门人才 。
△艺术手语翻译
? 专业特色
1.优秀的师资团队:专业教师中有副教授3人, 讲师2人, 助教1人, 客座教授1人 。 专业教学经验丰富, 且有多人获得各项教学科研成果奖 。 教科研成果颇丰, 出版教材、编著多部, 在《中国特殊教育》等核心期刊发表论文多篇, 主持多项省部级、市厅级等各类课题 。
2.建立多个校内外实践基地:手语翻译专业与杭州聋校、浙江电视台、福利企业合作, 建立多个学生专业实践基地, 努力打造学习与实践相结合的平台 。
3.丰富多彩的校内专业实践活动:为锻炼学生的专业应用能力, 手语翻译专业为学生提供各种丰富的校内专业实践活动, 学校各种大型活动的手语翻译、聋生课堂教学手语翻译、手语比赛等, 全方位提高学生的专业综合能力 。
4.多渠道的学术交流:为提高学生的职业素质, 手语翻译专业每个学期都会邀请国内外的知名专家和行业专家为学生开展各种学术讲座 。
5.社会服务成效显著:
职业考证 。 构建浙江省手语翻译资格证认证体系, 建设了一定数量的题库 。 筹备成立手语翻译资格鉴定中心, 面向学生和社会手语从业人员开展手语翻译资格鉴定 。
行业培训 。 依托浙江省手语培训基地, 面向银行、医院、公安等社会服务行业开展短期手语培训 。
技术服务 。 专业教师常年为新闻媒体、公安系统、各类大会提供手语翻译服务, 促进了我省聋人信息沟通无障碍环境的建设 。
职业考证 。 构建浙江省手语翻译资格证认证体系, 建设了一定数量的题库 。 筹备成立手语翻译资格鉴定中心, 面向学生和社会手语从业人员开展手语翻译资格鉴定 。
行业培训 。 依托浙江省手语培训基地, 面向银行、医院、公安等社会服务行业开展短期手语培训 。
技术服务 。 专业教师常年为新闻媒体、公安系统、各类大会提供手语翻译服务, 促进了我省聋人信息沟通无障碍环境的建设 。
? 主修课程:
手语Ⅰ、手语Ⅱ、手语I11、语言学概论、手语语言学入门、手语翻译概论、聋人文化、手语口译技巧、口语手译技巧、特殊教育概论、聋童心理与教育、教育学、心理学等 。
? 职业资格证书
手语翻译资格证、教师资格证
? 就业方向
教育领域 。 在各级各类特殊教育学校从事聋教育工作 。
媒体领域 。 在各级电视台的手语栏目担任手语主持 。

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