孩子在成长的过程中 , 很多家长都特别注重孩子的成长 , 家长除了注重孩子的身体方面以外 , 还特别注重孩子的其他方面发育 , 比如行走能力或者语言能力等等 。 接下来就跟大家分析一下应该如何判断两三岁的孩子语言水平发展有没有迟缓 , 一起来看看下面的判断方法吧 。 操作方式 01 对于常见的物体可以或许认知 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下 , 若是本身家的孩子对于常见的物体都可以或许认知 , 好比和孩子说杯子 , 孩子可以或许指出杯子或者孩子可以或许精确的把你所说的杯子拿给你 , 申明孩子对于常见的物体仍是可以或许认知的 , 这申明孩子的说话程度成长没有迟缓 。
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02 别人可以或许听懂孩子的一些简单话语 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下可以看一看 , 大师对于本身孩子说的某些简单的话语能不克不及听懂?若是孩子说的某些话语别人都可以或许听懂的话 , 申明孩子的说话程度成长是没有迟缓的 。
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03 会利用常见的人称代词 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下可以看一看 , 孩子在泛泛的时辰会不会利用常见的人称代词 , 好比孩子在措辞的时辰会不会用我你他之类的人称代词 , 若是孩子会利用这些比力常见的人称代词 , 申明孩子的说话程度成长没有迟缓 。
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04 对于年夜人说的一些话语可以或许理解 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下可以看看孩子对于年夜人说的一些话语能不克不及理解?若是孩子对于年夜人说的良多话语 , 可以或许做到根基的理解 , 申明孩子的说话程度成长没有迟缓 。
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05 可以或许说出本身的名字 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下可以看一看本身的孩子能不克不及够说出本身的名字 , 家长在泛泛的时辰可以经常用扣问的体例 , 来让孩子告诉别人本身的名字 , 若是孩子可以或许说出本身的名字 , 根基上申明孩子的说话程度成长没有迟缓 。
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06 对于常见的物理关系不目生 。
若是想要判定两三岁的孩子说话程度成长有没有迟缓 , 这种环境下可以看一看孩子对于常见的物理关系是否目生?好比告诉孩子他喜好吃的生果在桌子上面 , 孩子可以或许精确的从桌子上拿他本身喜好吃的生果 。 又好比告诉孩子和小伴侣玩泥巴要在外面玩 , 若是跑到外面和孩子玩泥巴 , 申明孩子对于比力常见的物理关系是比力熟悉的 , 这申明孩子的说话程度成长不错 。
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