桃李不言,下自成蹊是什么德育方法 桃李不言,下自成蹊用了什么德育方法

“桃李不言 , 下自成蹊”用的是榜样示范的德育方法 。 榜样示范法指的是将模范人物的思想、行为、成就作为效仿对象以影响受教育者的思想、感情和行为的一种德育方法 。

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“桃李不言,下自成蹊”的出处
“桃李不言,下自成蹊”出自西汉·司马迁《史记·李将军列传论》 , 原文如下:“太史公曰:传曰:‘其身正 , 不令而行;其身不正 , 虽令不从 。 ’其李将军之谓也 。 余睹李将军 , 悛悛如鄙人 , 口不能道辞 。 及死之日 , 天下知与不知 , 皆为尽哀 。 彼其忠实心诚信于士大夫也 。 谚曰:‘桃李不言 , 下自成蹊 。 ’此言虽小 , 可以谕大也 。 ”
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榜样的类型
学校德育学习中总共有四类榜样 , 分别是:社会中的先进模范人物;革命先烈、领袖人物、历史伟人;家长和教师等一般成人榜样;学生中的先进分子如“三好生”及某方面的特优生等 。
榜样示范法的内涵
【桃李不言,下自成蹊是什么德育方法 桃李不言,下自成蹊用了什么德育方法】 榜样示范法的内涵:把抽象的道德规范具体化、人格化 , 利用生动具体的典型形象影响学生心理 。 青少年学生的可塑性大 , 模仿性强 , 榜样对青少年具有很强的吸引力、说服力和感染力 , 从而使学生更好地领会道德标准和行为规范 。

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