【学前儿童社会教育活动指导第二章 学前儿童社会教育活动原则】1、实践性原则所谓实践性原则是指在社会教育过程中 ， 教师应利用和创设各种情景 ， 组织多种多样的活动 ， 让学前儿童参与其中为学前 。
2、36学龄前儿童的社会教育机构 ， 可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式 A正确 B错误答案A 。
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3、学前社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象规律及其教育和训练的一门科学 ， 是以发展儿童的社会性为主要目标 ， 以增进儿童的 。
4、时代性与民族性原则是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点 ， 又要体现传统文化的特色题干的描述体现了此原则 。
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