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认知结构迁移理论 ， 奥苏贝尔于1963年在有意义言语学习理论的基础上提出 ， 这一理论认为 ， 一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的 ， 不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的 。
一切有意义的学习必然包括迁移 ， 迁移是以认知结构为中介进行的 ， 先前学习所获得的新经验 ， 通过影响原有认知结构的有关特征影响新学习 。
【认知结构迁移理论的提出者是谁】
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