徐岫茹主任说,在这些孩子中有一个大致的规律,即大城市的孩子心理问题大都与情感有关,如早恋、父母离异、师生关系等 。心理问题大多出在两个极端:一种是家境不好、个人成绩差的孩子,他们往往自卑,破罐破摔;一种是家境好、成绩好的学生,他们则过分自负,只能听表扬,受不得一点批评、委屈 。
心理问题与性格也大有关系,徐主任说,有自杀倾向的孩子往往是内向、抑郁的性格 。
一位大学教师在对一些大中学生自杀实例作过分析后总结自杀原因有:早恋被干涉、集体自杀、考试作弊、成绩差、教师诬陷讽刺、对毕业分配失望等 。他把在这些自杀案例中表现出的人格缺陷总结为怯懦、抑郁、孤僻、狭隘、悲观、被动、依赖、敏感、淡漠、多疑、冲动、焦虑、自卑等 。
【预防自杀低龄化】在青少年自杀案例中特别值得关注的是有相当一部分人属冲动自杀,例如北京一位女生因与老师有矛盾,一气之下跳楼自杀,被救活后已经高位截瘫 。事后,这位少女对自己的行为后悔莫及,她多次通过电台宣讲热爱生命、不要轻生以教育别人 。
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