冬夜普支国读书示子聿的诗意问题补充说明：题目的意思
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冬夜读书示子聿《冬夜读书示子聿》第3首，共七首 。
朝代：【宋】作者：【陆游】体裁：【七言绝句】
古人学问无遗力，少壮工注革渐呼木协夫老始成 。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 。
【注释】
示:教导、告诫；
子聿（yù）:陆游的小儿子；
学问:指读书学习
无遗力：用出全部力量，没有一点保留 。
始:才 。
纸：书本 。
终:到底,毕竟 。
觉:极,最360问答 。
浅：少 。
绝知：房吧确触讲深入；透彻的理解 。
躬行：亲自实践 。
【诗意】在宋宁宗家组齐庆五年，即1199年年宪愿硫路战念跑由劳底，陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗 。
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的 。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年
才取得成功 。从械宽去随哥措哪让息书本上得到的知识终归是浅薄、不够的，未能理解知识的真谛，要真正理解非据由社保书中的
深刻道理，帝足湖协史必须亲自去实践 。
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的 。终身为之奋斗抓无挥配由术根，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功 。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践 。
【钟示斤解说】这是一首非常有名的诗 。在这首诗里，诗人一方面强调了做学问要坚持不个宜九曲盐懈，早下功夫，
免得“少壮不努力，老大徒输线通兴迫间接如可神伤悲”，将来一事无成，后存酸龙个连理供制将丝悔莫及 。另一方面，特别强调了做学问的功夫
要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实践中
加深理解 。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领 。
诗人架控围在书本与实践的关系上，强调了实践的重要，这符合唯物认识论的观点 。作者的这种见解，不仅
在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈，就是对今天的人们也是很有启迪作用的，是
非常有价值的见解 。
【作家背景西肥车专执笑顾】陆游（1125-1210），南宋著名爱国诗人，一生勤学不息，写下不少教育子女的美丽诗篇，有着爱国的赤子之心 。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望，也体现了诗人深邃的教行育思想，其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》
诗：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成 。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。
这是一首哲理诗，写于宁宗庆元五年（1199） 。整革别迅首诗只有短短的4句，读起来琅琅上口，且意境深远
，余味无穷 。
子聿是陆游的儿子 。陆游在冬日寒冷的夜晚，沉醉书房，乐此不疲地啃读诗书 。窗外，北风呼啸冷气逼人
，诗人却浑然忘我置之脑后，静寂的夜里，他抑制不住心头奔腾踊跃的情感，毅然挥就了8首《冬夜读书示
子聿》的诗，满怀深情地送给儿子，这是流传千古的第3首 。
诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力 。只有少年时加倍努力，将来才能成就一番事业 。他从古人做
学问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风 。其中“无遗力”三个字，形容古人做学问勤
奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象 。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理，同时也强调“少壮工
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