欣赏名画、感受美绘画来源于生活 ， 又高于生活 。为了进一步引导幼儿绘画 ， 感受经典 ， 可让幼儿欣赏一些名画 。如在美术角放上希乐菲乐德的名著《鲜艳的水果》 ， 感受其色彩的鲜艳 ， 认识颜色的种类 。另外通过观察大师的杰作 ， 使幼儿感受美 ， 从而大胆想象创作 。如命题画“美丽的向日葵” ， 我们搜集名家的画、优秀的儿童画、教师创作的各种花卉 ， 提前几天张贴在幼儿能看到的地方 ， 用渗透式的方式让幼儿感受大师的作品 。
在绘画过程中 ， 增加幼儿的自信心
在绘画游戏过程中 ， 我们要随时观察幼儿的情绪变化 ， 对孩子点滴的进步和闪光点加以表扬、鼓励 ， 当孩子遇到困难无以下笔时 ， 要引导其大胆作画 ， 积极参与 ， 进而想象、创造 。
我们要有耐心 ， 责任心 ， 不厌其烦的给予指导;要随时发现问题 ， 解决问题;由于幼儿年龄小 ， 形象思维占主要地位 ， 所以在绘画过程中 ， 边画边说的现象较多 ， 我们不能全盘制止 。
要为幼儿创设展示作品的条件 ， 这是对孩子作品的肯定 。同时对作品的评价要选择适当时机 ， 抓住教育的发展点进行整体评价时 ， 要从构思是否新颖独特、想象是否奇妙、画面是否丰满等方面入手 ， 找出每张作品中的优点加以肯定 。
愿大自然美好的事物溶于绘画之中 ， 让绘画成为孩子们生活的一部分 。
【该怎么正确引导孩子的涂鸦行为？】因此 ， 家长们是不能忽视的 ， 家长们一定要重视的 ， 掌握好具体的方法 ， 让孩子健康成长 。
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