文章插图
（一）申请人来自自身条件
1、申请人知识能力优势
团队的两位成员全都来自…置景都土六新活依听…专业，专业成绩皆处于班级前列，所储备的知识符合项目进行的需要 。除此之外，植剂示究备正易增导宗他们还具备以下能力：＊＊同学具备很好的组蠢肢薯织规划能力、优秀的文字编360问答辑能力、出色的调查分析能力；++同学有着纯熟的办公软件操作能力、良好的创新想象能力、杰出的统计归纳能力 。我们团队的饥液成员之间能力互补，可以为项目的顺利进行提供保障 。我们对此次项目的时间安排带者、研究方法、知识储备等方面做了充分的准备工作 。
2、申请人兴趣爱好
进校近两年，课题组成员系统地学习了……的理论知识，并且在大一暑假期间小组成员通过在学校……的实践，对阻田架器创房既垂态……专业有了更深层次的理解，不仅培养了我们对……的兴趣，也让我们熟悉了……的各个环节以及需要具备的专业素质 。
（二）团队研究环境优良
【大学生创新创业团队介绍怎么写】团队矿帝剂想足形井速担似具有良好的课题研究环境：
1.团队成员同属于同一个专业，在一起的时间长，有利于研究项目的讨论与进行 。
2.虽级元望还坏种行然我们团队同属于一个专业，但团队知识能力互补 。
3.团队成员团结一致，合作到位 。
4.团队得到本专业一位优秀教授的鼎力支持和悉心指导 。
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