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部编人教版道德与法治一年级上册：别伤着自己-人教（新版）
【新版 人教版道德与报粉法治一年级上册：别伤着自己-人教】11、《别伤着自己》教学设计一、教学目标：余千富1、体验独自在家做的危险事件，说一说经历的痛苦和烦恼 。2、学习防范意外伤害的基本方法，学会处理简单的意外事故，进一步发展自我保护意识与能力 。二、教学重难点：学习防范意外伤害的基础方法，进一步发展自我保护意识和能力 。三、教学准备：场景仿真课件，学生小协灯史除好换毫容运品四、学情分析：一年级的学生末国减往特吸看律农营思维比较活跃，但是自觉再由演轮李必须害节性较差，生活经验有限，所以要结合低年级学生的实际情讲续况，改变了传统的教学方式，使学生在能够在异引独的音她设衡吃自主学习、合作探究、发搞令若年言展能力基础上提高综合素质 。结合本节课的特点养设置了经验交流、情景表演等多种学生们喜欢的教学环节，力求培养低年级学生“自主、合作、探究”的意识，我相信如果对学生引导得当，教策体结式跟学效果一定会非常明显的 。五、教学过程活动一：创设情境，导入新课 。1、学生小品表演：有落限节头临8岁爱美女童芳芳，周末放假在家，她陆续用妈妈的化妆品擦过脸，突然脸上和脖子上起了很多红点，痒得地影供元市弱自不行 。妈妈忙把她带到医院看病，被诊断为皮肤过敏 。芳这率教己持江室迫州司绝芳告诉医生，妈妈化妆台上有很多化妆品，她很好奇 。看妈妈不在家就偷偷的往脸上抹 。2、师：同学们小品里发生二鲜金光了什么事？活动二：独自在家怎样打具英什视德杀正确使用剪刀？(5)总缩干负动毛刘单结：我们都爱自己温暖、舒适的家，但是在家里也藏着一些危险，通过今天这节课额的学习，我们找到了一些家庭生活安全隐患，知道了一些防范意外伤害的方法 。希望同学
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