学会分析课题！
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1. 学会分析课题 。每学习一篇课文，同学们都要分析一下课题.因为，课文的题目，一般都概括了文章的主要内容.学会分析课题，也就悟到了“概括”与“具体”之间的关系了 。
2. 学会抓住关键词语 。课文里常有“总起分述”或“先具体后概括”的写作方法，如果充分利用课文所提供的这些有利条件，学会抓住总起、概括等有提示作用的关键词语，就有助于概括能力的提高 。把这种概括能力应用到作文中去，我们不论列提纲，写总起或简要介绍都能很容易完成 。
3. 养成边读边想的好习惯 。首先，看到课题可以想一想，为什么要用这个题目读完每个自然段可以想一想，这个自然段写的是什么内容呢围绕着题目，边读边想，可以加深对课文内容的理解，在这个基础上，再概括全文，总结中心思想，就会觉得容易了 。
4. 养成边写边想的好习惯 。读书要边读边想，边分析边概括，作文也要边写边想，边概括边分析 。
5. 总之，要养成爱思考的好习惯，在读写实践中不断培养自己的概括能力 。
【如何提高归纳概括能力】
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