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【有没有群口相声剧本，三人的，短点】作弊人物： 学生甲学生乙 监考老师 （教室门前） （甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔） 乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？ 甲：哥们别愁，我有办法 。乙：你有什么妙计？ 甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的 。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定 。乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感 。甲（神秘兮兮）：非也非也 。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着 。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了 。乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？ 甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生 。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧 。(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙：你还坐第一排？ 甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方 。你不懂 。（老师携一叠试卷上） 老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考 。希望大家合作 。（发卷）试卷两张，答题卡一张 。题目一共是100道，全部是选择题 。请大家检查一下 。完了以后写好专业姓名学号 。（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律 。不要明知不可为而为之 。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很 。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚 。我说的就那么多 。（看表）好了，现在大家开始答题 。时间是两个小时 。（大家低头开始答题 。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉） （忽然有音乐声） 老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思 。（赶紧把手机关了） （老师继续巡视，出示“十五分钟后”的牌子） （“嘀嘀”的手机短信声） 老师：谁？！（寻声向前面走去） 甲（高举手）：我，老师 。（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好 。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟） 老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了 。甲：好的 。（坐下对乙偷笑） （老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案 。乙探头抄） （老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄 。） （老师出示“半小时后“牌子）（“嘀嘀”声又响，老师快步走向前） 甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病 。老师：怎么能这样呢？ 甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了 。（取出电池远远一扔） （老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案） （老师出示“一个小时后”的牌子） （“嘀嘀”声又响） 老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！ 甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响 。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些 。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉 。老师（把闹钟收下）：那好 。你也别为这事着急，好好做题 。（转身走） （甲对乙做胜利手势，两人抄答案） （在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势 。两人相视而笑） 甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措） 老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题 。现在你无话可说了吧？！ 甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的! (甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机) 老师:明天叫你家长来学校拿回手机!! (甲用头拼命地抓头发!) 最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!!
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