文章插图
埃迪蒙托·德·亚米契斯，意大利因佩里亚人，著名儿童的文学作家 。亚米契斯少年时于都灵就学，十五岁加入摩德纳军事学院，开始了他的军旅生涯 。亚米契斯的著名作品有《爱的教育》，是一部日记体小说，情感丰富且文笔优美 。
全书共一百篇文章，主要由三部分构成：意大利四年级小学生安利柯的十个月日记；他的父母在他日记本上写的劝诫、启发性的文章；以及老师在课堂上宣读的十则小故事，其中《少年笔耕》（《小抄写员》）、《寻母三千里》 等篇目尤为知名 。
个人简历
【《爱的教育》的作者及简介是什么？】埃迪蒙多·德·亚米契斯，1846年10月31日生于意大利的一个小镇，自幼酷爱学习和写作，是一位多产作家，是意大利民族复兴运动时期的爱国志士 。青年时代，他立志从军，力争取祖国的独立、自由和民主而战斗，曾参加一八六六年解放意大利的战斗 。后来，他担任军事刊物《战斗的意大利》的特派采访人员 。他写了不少通讯、报道和短篇小说，把民族复兴运动时期的意大利军队，作为祖国解放和复兴的重要力量予以热情的颂扬 。
二十二岁那年，他发表处女作《军营生活》，就是这段难忘的生活的在 想结晶，而脍炙人口的小说《卡尔美拉》就是其中的一篇佳作 。1886年，《爱的教育》出版，为他赢得世界声誉，使他的创作生涯达到顶峰 。意大利小说家 。民族复兴运动时期的爱国志士,1866年参加解放意大利的战斗 。
退役后担任军事刊物的采访人员，发表特写、报道、短篇小说，1866年汇集为《军营生活》出版 。曾周游世界各国，撰写了许多游记，其中著名的有《西班牙》(1872)、《伦敦游记》(1874)、《摩洛哥》(1876)、《巴黎游记》(1879)，以明快、新颖的笔触，记叙各国的风土人情，同时贯串了作者向意大利人民进行爱国主义教育的宗旨 。
他是博爱主义者 。他的许多作品，如《朋友们》(1883)、《在海洋上》(1889)，特别是描写少年生活的特写集《心》（旧译《爱的教育》，1886），以真挚、火热的心，反映了中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，同时提倡谅解、博爱的精神,以实现各阶级感情的融合,地位的平等 。他接近社会主义运动后，把社会主义思想同博爱精神融为一体，写了长篇小说《一个教师的小说》(1890)、短篇小说集《学校和家庭之间》(1892)，提倡平民教育，希望以此协调不同社会阶级之间的关系 。
他的另一部长篇小说《五月一日》作于 1889年，生前一直不愿公开发表，直到1980年始出版 。它通过一个教授的坎坷际遇，反映19世纪末知识分子对社会前途的探索和意大利社会主义运动的诞生 。
《爱的教育》，原名《Cuore》（音"考莱"，意大利文‘心’的意思） 。它采用日记的形式，以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事” 。
每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑 。100多年来此书一直畅销不衰，并且曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全世界 。
亚米契斯1908年3月12日去世,死于突发心脏病 。《爱的教育》是一八八六年在意大利公开出版的，深受意大利教育界的欢迎，几乎是在校学生人手一册，达到了家喻户晓的普及程度 。现在几乎是每人手里都有一本 。
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