1、分号用在多重复句中
分号用以分隔多重复句第一层次的分句 ， 无论该层次若干分句的逻辑关系是什么 。首先要考察并列关系的情况 。
例①：不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动 ， 主动跑过来和你拥抱亲吻；也不要幻想胜利之果会装在盘子里 ， 端到你的餐桌前尽你开怀享用 。
【小学分号的用法例句有哪些？】例②：内容有分量 ， 尽管文章短小 ， 也是有分量的；如果内容没有分量 ， 尽管写得多么长 ， 愈长愈没有分量 。
2、分号用在单重复句中
在单重复句中 ， 分句不包含逗号时可以用逗号或分号分隔 ， 包含逗号时宜用分号分隔 。注意 ， 分号是句内的标点符号 ， 也就是说在句群中的并列关系不能用分号 。
例①：微笑是美的；美是有感召力的 。
例②：纵比 ， 即以一事物的各个发展阶段作比；横比 ， 则以此事物与彼事物相比 。
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3、分号用在并列分句中
大句中被冒号、破折号、括号、引号分隔出来的并列分句有相对的独立性 ， 中间可根据需要使用分号 。
例①：同学们正在教室里认真的做值日：有的正在扫地;有的正在擦桌子;有的正在拖地 。
例②：艺术有两个来源 ， 一是理想 ， 理想产生欧洲艺术；二是幻想 ， 幻想产生东方艺术 。
4、分号用在列举分项中
分项列举各项如果是分句 ， 自然可以用分号 。在单句中冒号引出的并列短语用于分项列举 ， 为了使分项的性质显得突出 ， 也可以用分号分隔 。
例①：词大致可分三类：（1)小令；(2)中调；(3)长调 。
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