评估方法：
1.用恰当有效的表扬来评价，让课堂充满热情 。
所谓有效性，就是表扬要适当，要关注学生的需求和状态，让表扬真正起到鼓励和促进的作用 。该表扬的时候要大方真诚；不该表扬的时候就闭嘴 。所谓适度，就是掌握好表扬的尺度，不要随意夸大学生的优点 。
2.用委婉含蓄的批评让课堂充满温暖 。
幽默的批评和内省的批评可以准确客观的指出学生的优点和缺点 。使学生对自己设定更高的标准，在一次次的实践中扬长避短 。
【如何做好课堂教学效果评价】3、多元化评价，让课堂
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