1、每学期开学时，根据以往的实际情况，在充分调查的基础上，整理和复习对学习有较大影响的知识，为学生的学习打下基础；
2.积极创造条件，引导学生开动脑筋，在教学设计过程中注意教学策略的选择，在准备学案或提问时，不仅要设计大问题，还要设计相关的小问题，不断激发学生深入思考，注意随时产生新问题 。只有积极主动，才是深度学习最基本的保证；
3.注重知识的纵向和横向联系，根据自身经验和新课标要求整合教材和知识点的能力；
【如何引导学生深度学习】4.注意一下 。
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