1.提高教师对专业成长紧迫性的认识 。
幼儿教师的专业化程度及其专业水平直接决定了幼儿园教育的质量 。近年来 ， 我们开展了组织教师学习、了解学前教育前沿理论和新理念、组织教师参观知名幼儿园、学习交流、邀请专家来幼儿园讲学、指导教学等多种学习活动 。老师们统一了思想 ， 明确了认识 。但是 ， 要真正提高教师的专业水平 ， 还需要脚踏实地 ， 制定一系列促进教师专业发展的方法和措施 。
【如何提高幼儿教师的教学水平】2.促进学前教育教师基本功的全面提升 。
加强规划和有效实施 。这几年 ， 我们每个学期都坚持 。
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