1、在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作 ， 回顾这一学期的工作 ， 真是有喜也有忧 。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高 ， 责任的重大 ， 使我更对这份工作加深了热爱 。
2、今年我带的是小班 ， 与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里 ， 有悲也有喜 ， 有累也有汗 ， 但更多的是快乐与幸福 。这份快乐与幸福是孩子们给我的 ， 我爱孩子们 ， 孩子们也爱我 。正因为有爱而满心欢喜 ， 也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起 ， 让我对班中的每个孩子也有了更深地了解 。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁 ， 也会因他们的不听话而失态、发脾气 。虽因工作的忙碌而感到很累 ， 但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师 ， 我要给这些孩子引路 ， 像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们 。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子 。与他们朝夕相处 ， 共同生活在爱的校园里 。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰 ， 他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪 。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们 。这样的情感使我对孩子少了一份责怪 ， 多了一份宽容;少了一份苛求 ， 多了一份理解;少了一份埋怨 ， 多了一份爱护 。我想只要我用自己的心认真地去爱 ， 那么孩子们将是最最最棒的 。
3、在工作中 ， 我严格要求自己 ， 遵守幼儿园的各项制度 ， 与同事和睦相处 ， 不懂的就问 ， 做到不早退、不旷工 。还积极参加园内外的各项活动 ， 服从领导安排 ， 努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己 ， 全心全意地做好教育教学工作 。因小班孩子年龄小 ， 刚入园时 ， 很多孩子都哭闹不止 ， 生活自理能力也较差 ， 因此我们把重点放在稳定幼儿情绪 ， 帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯 。在我们的精心教育下 ， 孩子的自理能力有了很大提高 ， 例如原来大部分孩子经常穿错鞋 ， 现在已经有了很大改善 。这一学期以来 ， 在老师们的共同努力下 ， 我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等 。
4、在教研活动中 ， 我认真投入 ， 认真学习 。并认真学会很多的东西 ， 如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示 ， 教具的设计要根据幼儿年龄特点等等 。通过自我反思与实践 ， 我觉得自己只要坚持认真学、认真做 ， 并阅读一些自己订的幼儿读物 ， 去图书馆翻阅一些有关幼教资料 ， 上网查一些有关幼儿教学的资料等等 ， 我一定会把幼儿工作越做越好的 。
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