珠心算的好坏处的总结


珠心算的利:
1、符合儿童听觉视觉的发展和运动规律 。
儿童的特点是好玩、好奇、认识事物直观 。学习珠心算时 , 算盘这种具体、直观、形象的计数工具对初学的儿童来说 , 既是教具 , 又是学具 , 也是玩具 。当他们接触到算盘时 , 珠拨则数出 , 珠动则数变 , 好似做游戏 , 有乐趣和吸引力 , 可以培养起浓厚的学习兴趣 。
2、启发儿童学习的积极性和主动性 。
儿童的另一特点是好动、好胜 。学习珠心算过程中 , 时而读数、报数 , 时而打算盘 , 时而进行听算、看算 , 时而回答结果 , 还穿插分组竞赛 , 看谁报数快、算得准、使儿童始终处于积极的思维状态和学习的主动地位 。
珠心算的弊:
1、算法与现阶段算法统一性不高 。
众所周知 , 珠心算的计算方法是从高位到低位 , 即从左到右 , 而竖式计算是从低位到高位 , 即从右到左 。不言而喻 , 两者存在一定的冲突 。
2、孩子的耐性问题 。
【珠心算的好坏处的总结】学珠心算较枯燥 , 孩子很难坐得住 , 且需要家长在课后能复习练习 , 否则课程跟不上 。珠心算课程的紧密联系性很强 , 上一堂颗没掌握 , 下一堂课就跟不上以致形成 , 恶性循环 。

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