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春季中学教师个人工作计划模板大全( 二 )

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毕业、升学考试中取得突破 。,4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色 ， 全面发展学有特长 。,5、初中一、二年级教学成绩指标 ， 要到达区平均值之上 ， 在教委直属学校中要力争进入前五名;,6、初三年级毕业生学考试的目标 ， 年级总评及格率要到达100% ， 平均分、优秀率要确保进入前十五名 ， 力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名 。,三、工作资料：,1、充分发挥家长学校的职能作用 ， 使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持 。,2、结合新义务教育法的颁布实施 ， 以此为主题开展征文活动 ， 组织教师认真学习教学理论 ， 并撰写读书心得 ， 用于指导自己的教学工作 。,3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度 ， 透过阶段性的质量监控 ， 找出存在的问题并及时给予解决 。,4、各学科要结合年级学科特点 ， 确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例 ， 培养学校的名师 。,5、依法治教 ， 以德育人 ， 严格执行、全面落实原国家教委颁布的课程方案 ， 继续开齐课程开足课时 ， 进一步规范中学各年级的课外活动 ， 丰富学生的课外知识 ， 提高学生的潜力 ， 深入推进素质教育 。,6、认真做好十一五的课题立项工作以及第十六届教科研论文的征集工作;加强教科研的课题认证工作 ， 确保所有教师都有研究的教学课题;,7、继续完善我校40 5的课堂教学模式 ， 强化课堂教学的特色 ， 加强教学过程管理、改革课堂结构 ， 优化课堂教学方法 ， 真正做到向课堂45分钟教学要效率 ， 要质量 ， 课堂教学改革追求的目标是全面发展减轻负担提高质量发挥个性培养潜力 。,8、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》 。任课教师月听他人课时不得少于3节 ， 全年累计听课数应到达12---15节 ， 有3---5节课应为中、小学互听课 。,8、规范教研组活动 ， 加强校本教研工作的力度 。根据学校的工作安排 ， 学校将成立初中学科备课组 ， 分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组 ， 本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的时期 。初中各学科要以备课组为单位 ， 备课组组长具体组织实施 ， 备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料 ， 有典型个案总结 。围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动 ， 各备课组确定观摩课教师人选 ， 采取群众备课 ， 群众听课 ， 群众评课的方式推荐优秀教改典型课 。,10、实验教学工作 ， 本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作 。学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作 ， 确保实验教学开出率100% ， 实验员教师要严格管理学生 ， 保证实验教学课的课堂纪律 ， 保证学生安全 ， 加快我校实验教学工作特色化进程 。,11、以课堂教学改革为重点 ， 规范教学行为 ， 本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动 ， 以提高教师们的适应潜力 。,12、各年级侧重抓住两头学生 ， 促进中间状态的学生向优秀生转化 ， 把后进生控制在最低限度 ， 透过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学生的学习成绩 。初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》 。,13、建立学校骨干教师队伍 ， 用心培养、选拔市、区级骨干教师 。校级骨干教师应到达任课教师的15%以上 。,14、进一步规范教师教案的书写 ， 学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高 。,三、工作重点：,1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用 ， 进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作 。,2、加强学校“研训一体”工作 ， 使课堂教学不断向纵深发展 。,3、建立学校中青年骨干教师队伍 ， 发挥他们的表率、辐射、示范作用 。,教师工作计划(三),一、指导思想,根据学校对教务处工作的要求 ， 以全面提高教育教学质量为重点 ， 以实施素质教育为目标 ， 以整体推进课堂教学改革为中心 ， 发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能 ， 扎扎实实开展教务处的工作 ， 实施规范、科学、精细化的教学管理 ， 探索建立完善的教学质量评价体系 ， 全面提升初中部教师业务能力 ， 加强过程管理 ， 注重质量管理 ， 向过程要质量 。,二、重点工作,1、抓教学常规管理,(1)加强对教研活动和集体备课的指导 ， 保证充足的活动时间以提高效率 。,(2)严格课堂教学常规管理 ， 提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效 。,2、抓教学质量监控,(1)抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测 。,(2)抓分析评价 ， 组织好教学质量分析 ， 并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见 。,3、抓教学研究,(1)加强对如何提高集体备课的效率的研究 。,(2)加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究 。,(3)加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控,4、抓长鸿阅读工程,(1)加强学生阅读过程管理 ， 激化学生内在阅读兴趣 。,(2)督查并落实阅读活动的开展情况 。,(3)每个教师须参与读书活动并写出读书心得 。,5、英语角活动及每周一歌活动的开展与落实 。,6、完善初中部教学博客圈 ， 建立教学资源库 ， 为教师所用 。,7、学科竞赛活动的开展与落实 。,8、七、

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