**鬓残：喻衰老 。
赏析 上片写的是梦境 。一开头就渲染了一幅有声有色的边塞风光画面：雪、笳、铁骑等都是特定的北方事物，放在秋声乱起和如水奔泻的动态中写，有力地把读者吸引到作者的词境里来 。让读者一下子把联想融于作者的描绘之中 。中间突出一句点明这是梦游所在 。先说是迷离惝恍的梦，不知道这是什么地方；然后才又进一步引出联想——是在梦中的联想；这样的关河，必然是雁门、青海一带了 。这里，是单举两个地方以代表广阔的西北领土 。但是，这样苍莽雄伟的关河当时落在谁的手里呢？那就不忍说了 。那作者为何有这样的“梦游”呢？只因王师还未北定中原，收复故土 。这压着作者的心病，迟迟未能解除 。作者深厚的爱国感情，凝聚在短短的九个字中，给人以非恢复河山不可的激励，从而过渡到下片 。
下片写梦醒后的感想 。首先描写了冷清孤寂的环境：漏尽更残，寒灯一点，西沉斜照的月色映在窗前 。这样的环境，既和清笳乱起、铁骑似水的梦境相对照，又和作者从戎报国、封侯**的雄心相映衬，使得全词增添了抑扬起伏的情致 。梦境中军旅戎马生涯逼真，而现实中理想抱负却是一场幻梦 。梦境何等的雄拔，现实却是何等的凄凉 。梦内梦外的这种反差和错位，令人顿生英雄陌路之慨 。虚实对比，形成巨大反差，凸现了词人的失落情怀 。“有谁知”三字，照应“寄师伯浑”的题目，婉转地表示了把对方视为知己挚友的意思 。篇末直抒感慨，身虽老而雄心仍在，于苍凉悲愤之中更见豪壮之气，从而振起全篇，激扬着高亢的情调 。
人老而心不死，自己虽然离开南郑前线回到后方，可是始终不忘要继续参加抗金事业 。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”（陆游·《示儿》），即使是**，也念念不忘收复故土 。如此爱国热情，是多么伟大！梦境和实感，上下片呵成一气，有机地融为一体，使五十七字中的笔调，具有壮阔的境界和教育人们为国献身的思想内涵 。
赏析二 这首寄赠友人的词，当作于陆游到成都期间 。他调离南郑后，一直对前线的戎马生活念念不忘；收复中原、立功报国的信念，也始终坚守不移 。这首词就从生活实感出发，表达了他的这种心情 。
上片写梦游中的世界 。“雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地”句，写自己睡梦之中不知道漫游到什么地方，只见天已破晓，雪花纷纷依然飘个不停，清脆地管笳声到处响起 。这是作者所闻，突出了边塞风光特色，也渲染了战争氛围 。“铁骑无声望似水”，望过去，盔甲齐全的骑兵就像一条默默无声的河流 。此处运用比喻，形象、具体，这是作者所见，写出军队纪律是那么严明，军容是那么整齐，军队的声势是那么浩大 。“想关河：雁门西，清海际”，这样的关河，必然是雁门、青海一带了 。一个“想”字，可见是推测的言辞，正好照应了“梦游处、不知何地”这句话，这里是作者的联想 。作者为什么单单想到雁门、青海一带呢？作者只是以此来代表广阔的西北领土，这样苍莽雄伟的关河如今落在异族人之手，那就不难解释作为爱国词人的陆游有这样的“梦游”了，那是因为王师还未北定中原，收复故土 。作者深厚的爱国感情，凝聚在短短的九个字中，从而过渡到下片 。
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