1、知识教学点：新词：训斥、玷污、郑重、眷恋、颇负盛名 。重点段：第2自然段、第13自然段 。
2、能力教学点：理解课文内容 ， 体会华侨老人眷恋祖国的思想感情 。懂得梅花的高尚品格 ， 学习这种品格 。学习课文“前后照应、首尾连贯”的特点 。有感情地朗读课文 。
【梅花魂教学设计 教学文本】3、德育渗透点：教育学生学习梅花的高尚品格 ， 增强热爱祖国的思想感情 。重点、难点及解决办法 。理解外祖父爱梅花 ， 并在爱梅花中寄托了爱祖国的思想感情是本文重点 ， 也是难点 ， 主要通过分析重点段第2和13自然段 ， 有感情地反复朗读来解决 。
4、“前后照应、首尾连贯”是本文重点训练项目 ， 主要通过勾画前后照应的句子 ， 反复朗读来解决 。课时安排 两课时 。学生活动设计勾画重点句段 ， 体会华侨老人眷恋祖国的思想感情 。联系上下文自学生字、新词 ， 完成课后练习题 。讨论分段 ， 归纳段意、中心思想 。有感情地朗读课文 。完成课堂练习 。
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