中国数字的起源及发展过程 数字的由来|


数字的由来|(中国数字的起源及发展过程)
神奇的数字文化你听说过“142857”这组数字吗?无论你加减乘除如何运算,最后的结果都是这一组数字的重新组合,或以倍数等组合形式出现,说起来十分麻烦,有兴趣的朋友可以查找“快懂百科”,或者百度一下这组数字 。
它不是一组普通的数字,而是埃及金字塔发现的一组神秘数字 。

何止一个埃及,雅玛文明与数字,希腊文明与数字,东方神秘文化与数字等等,都暗藏着数字的秘密 。
中国文化被称为神秘文化,主要体现在《河图 洛书》《易经》《老子》《庄子》等古典文献中,还有更神奇的民间传统巫术、堪舆、符箓等等神奇现象,都是中国古老神秘文化的存在形式 。
关于世界的起源问题,中西方的思想家们给出了各种不同的答案,最有代表性的就是希腊数学之父毕达哥拉斯的“数字起源说”,他认为万物源于数,数字是宇宙万物的本原,研究数学的目的在于探索自然的奥秘 。
毕达哥拉斯学派认为“1”是数的第一原则,万物之母,代表智慧;“2”是对立和否定的原则,是意见;“3”是万物的形体和形式……“10”包容了一切数目,是完满和美好 。

这一认识跟中国思想家老子的世界本体论十分接近 。
在论述宇宙万物的生成论时,老子说:“道生一,一生二,二生三,三生万物” 。其中的“一”也是第一原则;“二”意味着对立,但不是毕达哥拉斯说的对立与否的,而是互根互生,相辅相成(这也是西方哲学二元论与中国一元论的区别所在);毕达哥拉斯的“3”,已经到了万物的形体和形式,而老子认为“三”还不是万物,而是万物由此而出 。
于是这个“三”就成了宇宙呈现的关键数字 。
除了老子的世界本体论,《易经》八卦每一卦均由三个爻组成,分别代表事物发生、成长、衰亡的三个过程 。
中国的三教中,道教有“道、经、师”三宝,佛教有“佛、法、僧”三宝,儒教有“君、父、夫”三纲,西方的基督教中,上帝是“父、子、灵”三位一体,伊斯兰有“主、经、民”三元素……

为什么世界各国的先哲们都喜欢用“三”作为一个范畴,是巧合还是必然?为什么不用“二”或者“四”?
为什么是“三”?“三”是圆满 。受毕达哥拉斯“万物源于数”思想的影响,亚里士多德认为,数字“三”代表了完整,是因观察自然而得,用它祭神和斋戒是最适宜的 。好比古巴比伦人把天地视为一个整体,二者又各由三区域构成,而这种看法和人类生存紧密相连 。
在希伯来人和古埃及人看来,数字“三”象征着“许多”,譬如苏美尔语中的“三”就和“许多”是同义词,寄寓了人们对多福美满的美好愿景 。

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