儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景

“儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢”描绘了早春时节儿童们趁着东风放纸鸢的场景, 描绘出春天的生机勃勃以及儿童的天真与活泼 。 全诗描绘了春日里农村的明媚景色, 抒发了诗人对春天的喜爱之情 。

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景

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《村居》
高鼎 〔清代〕
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 。
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景

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译文
农历二月, 青草渐渐发芽生长, 黄莺飞来飞去, 轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中 。
村里的孩子们早早就放学回家, 赶紧趁着东风把风筝放上蓝天 。
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景

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注释
村居:在乡村里居住时见到的景象 。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长, 垂下来, 微微摆动, 像是在抚摸堤岸 。
醉:迷醉, 陶醉 。
【儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 描写的是什么的情景】 春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气 。
散学:放学 。
纸鸢:泛指风筝, 它是一种纸做的形状像老鹰的风筝 。 鸢:老鹰 。

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